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《外研社版小学三年级英语下册do you like meat？教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、（外研版）新标准小学英语三年级下册Module4FoodUnit1Doyoulikemeat?教案设计一．教案背景1．面向学生：小学2.学科：英语3.课时：14.学生课前准备：1）复习CHANT“Ilikecoffee.Iliketea.”2)自学课文，初步了解课文和单词。3)询问５个人，他们喜欢什么食物。二．教学课题学会使用Doyoulike…?Yes,ido./No,idon’t.谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。学会本课mum,rice,noodles,meat,pass,fish,but,milk等新单词。培养学生自主学习英语的能力
2、和运用英语分析,解决问题的能力。通过学习能正确、流利、有感情地完成对话。三．教材分析本单元的教学内容是谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。本模块的学习重点是“Doyoulike...?Doeshe/shelike...?句型。难点：运用句型来询问别人的喜好。四．教学目标1、知识目标：（1）能听懂、会说、会读单词：meat，noodles，rice，fish，milk，pass（2）能听懂、会说并能够运用重点句型：Doyoulikemeat?Yes,Ido./No,Idon’t.能听懂并会说句型：Passmetherice,please.Her
3、eyouare.（3）初步了解Tomlikesmilk.2、能力目标：通过学习培养学生的听说能力、语言的运用能力及学习的迁移能力.3、情感目标：通过完成活动，增强学生的探究、合作、竞争意识；培养学生良好的学习习惯，形成一定的学习策略。教学准备：多媒体课件，单词卡片等。五．教学方法1.趣味法:用歌曲导入,引发学生兴趣.2.直观教学法:运用图片和课件,直观的感受.3.任务教学法：设计问题学习课文。3.情景教学法:创设游戏情景六．教学过程：Step1Warmingup.1.Greetings.Hello,boysandgirls,howareyout
4、oday?Let’saythechant“Ilikecoffee.Iliketea.”OK?One,twostart:(PPT展示)设计意图:播放音乐,学生一起做动作,以学生喜欢的歌曲导入，使学生轻松的进入学习状态。给学生营造良好的英语学习氛围，为新课的学习做好铺垫。Step2Presentationandpractice.1.导入：T:Now,Let’splayanotherclappinggame!Lookatthepicturesandguess“what’sthisgame?”http://www.babytree.com/commun
5、ity/group3792/topic_133379.htmlThentheteacherchecktheanswers.Playthetapefor3times,thefirsttimeistojustlisten,thesecondtimeistofollowitandthethirdtimeistoasksomestudentstodisplayit.Ilikeyellow.Ilikeblue.Ilikegreen.Doyoulikethemtoo?(Writethesentenceontheblackboard.)Last,askthe
6、classtosuggestothersubstitutes.Writethemontheblackboardandasktheclasstochantagain.2.learningthenewwords学习5个新单词：meat,noodles,rice,fishandmilk.（出示单词图片）T:Myfavouritefoodismeat.Ilikemeat.Doyoulikemeat?Sstrytoanswer:Yes/No.（体态语+笑脸、哭脸图片引导）教师补充完整：Yes,Ido./No,Idon’t.Chant:meat,meat,
7、meat,ilikemeat.(高低音读进行强化)Meat,meat,meat,idon’tlikemeat.(reviewilikeandidon’tlike句型)http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%C8%E2%CD%BC%C6%AC(百度图片meat)T:Doyoulikenoodles?Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.Chant:noodles,noodles,ilikenoodles.noodles,nood
8、les,idon’tlikenoodles.http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&c
