【新步步高】2017版高考数学(理江苏专用)大二轮总复习与增分策略配套练习:专题二 函数与导数第2讲word版含解析[高考必备]

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1、第2讲 函数的应用1.(2016·天津改编)已知函数f(x)=sin2+sinωx-(ω>0,x∈R).若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是__________.答案 ∪解析 f(x)=+sinωx-=(sinωx-cosωx)=sin.因为函数f(x)在区间(π,2π)内没有零点,所以>2π-π,所以>π,所以0<ω<1.当x∈(π,2π)时,ωx-∈,若函数f(x)在区间(π,2π)内有零点,则ωπ-

2、.(2016·天津改编)已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程

3、f(x)

4、=2-x恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是____________.答案 ∪解析 由y=loga(x+1)+1在[0,+∞)上递减,得0

5、f(x)

6、和y=2-x的图象.由图象可知,在[0,+∞)上,

7、f(x)

8、=2-x有且仅有一个解.故在(-∞,0)上,

9、f(x)

10、=2-x同样有且仅有一个解.当3a>2,即a>时,由x2+(4a-3)x+3a=2-x(其中x<0),得x2+(4a-2)x+3

11、a-2=0(其中x<0),则Δ=(4a-2)2-4(3a-2)=0,解得a=或a=1(舍去);当1≤3a≤2,即≤a≤时,由图象可知,符合条件.综上所述,a∈∪.3.(2016·山东)已知函数f(x)=其中m>0,若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是________.答案 (3,+∞)解析 如图,当x≤m时,f(x)=

12、x

13、;当x>m时,f(x)=x2-2mx+4m,在(m,+∞)为增函数,若存在实数b,使方程f(x)=b有三个不同的根,则m2-2m·m+4m<

14、m

15、.∵m>0,∴m2-3m>0,解得m>3.4.某项研究表明:在考虑行车安全的情况

16、下,某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶,单位:米/秒),平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为________辆/时;(2)如果限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/时.答案 (1)1900 (2)100解析 (1)当l=6.05时,F==≤==1900.当且仅当v=11米/秒时等号成立,此时车流量最大为1900辆/时.(2)当l=5时,F==≤==2000.当且仅当v=10米/秒时等号成立,此时车流量最大为2000辆/时.比

17、(1)中的最大车流量增加100辆/时.1.求函数零点所在区间、零点个数及参数的取值范围是高考的常见题型,主要以填空题的形式出现.2.函数的实际应用以二次函数、分段函数模型为载体,主要考查函数的最值问题.热点一 函数的零点1.零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.2.函数的零点与方程根的关系函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x

18、)的图象交点的横坐标.例1 (1)函数f(x)=log2-x2的零点个数为________.(2)已知函数f(x)=函数g(x)=3-f(2-x),则函数y=f(x)-g(x)的零点个数为______.答案 (1)2 (2)2解析 (1)令f=log2-x2=0,log2=x2,分别画出左右两个图象如图所示,由此可知这两个图象有两个交点,也即原函数有两个零点.(2)当x>2时,g(x)=x-1,f(x)=(x-2)2;当0≤x≤2时,g(x)=3-x,f(x)=2-x;当x<0时,g(x)=3-x2,f(x)=2+x.由于函数y=f(x)-g(x)的零点个数就是方程f(x)-g(x)

19、=0的根的个数.当x>2时,方程f(x)-g(x)=0可化为x2-5x+5=0,其根为x=或x=(舍去);当0≤x≤2时,方程f(x)-g(x)=0可化为2-x=3-x,无解;当x<0时,方程f(x)-g(x)=0可化为x2+x-1=0,其根为x=或x=(舍去).所以函数y=f(x)-g(x)的零点个数为2.思维升华 函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有:(1)函数零点值大致存在区间的确定;(2)零点个数的确定;(3)两函数图象交点的横坐标或有几个交

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