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时间:2018-08-03
《2015年高考数学总复习教案:7.2直接证明与间接证明》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第七章 推理与证明第2课时 直接证明与间接证明(对应学生用书(文)、(理)95~96页)考情分析考点新知了解分析法、综合法、反证法,会用这些方法处理一些简单命题.了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.②了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点.1.已知向量m=(1,1)与向量n=(x,2-2x)垂直,则x=________.答案:2解析:m·n=x+(2-2x)=2-x.∵m⊥n,∴m·n=0,即x=2.2.用反证法证明命题“如果a>b,那么>”时,假设的内容应为_
2、_____________.答案:=或<解析:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,即=或<.3.(选修12P44练习题3改编)-2与-的大小关系是______________.答案:-2>-解析:由分析法可得,要证-2>-,只需证+>+2,即证13+2>13+4,即>2.因为42>40,所以-2>-成立.4.定义集合运算:A·B={Z
3、Z=xy,x∈A,y∈B},设集合A={-1,0,1},B={sinα,cosα},则集合A·B的所有元素之和为________.答案:0解析:依题意知α≠kπ+,k∈Z.①α=kπ+(k∈
4、Z)时,B=,A·B=;②α=2kπ或α=2kπ+(k∈Z)时,B={0,1},A·B={0,1,-1};③α=2kπ+π或α=2kπ-(k∈Z)时,B={0,-1},A·B={0,1,-1};④α≠且α≠kπ+(k∈Z)时,B={sinα,cosα},A·B={0,sinα,cosα,-sinα,-cosα}.综上可知A·B中的所有元素之和为0.5.(选修12P44练习题4改编)设a、b为两个正数,且a+b=1,则使得+≥μ恒成立的μ的取值范围是________.答案:(-∞,4]解析:∵a+b=1,且a、b为两个正数,∴+=(
5、a+b)=2++≥2+2=4.要使得+≥μ恒成立,只要μ≤4.1.直接证明(1)定义:直接从原命题的条件逐步推得命题成立的证明方法.(2)一般形式ABC…本题结论.(3)综合法①定义:从已知条件出发,以已知的定义、公理、定理为依据,逐步下推,直到推出要证明的结论为止.这种证明方法称为综合法.②推证过程……(4)分析法①定义:从问题的结论出发,追溯导致结论成立的条件,逐步上溯,直到使结论成立的条件和已知条件或已知事实吻合为止.这种证明方法称为分析法.②推证过程……2.间接证明(1)常用的间接证明方法有反证法、正
6、难则反等.(2)反证法的基本步骤①反设——假设命题的结论不成立,即假定原结论的反面为真.②归谬——从反设和已知出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结果.③存真——由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立.[备课札记]题型1 直接证明(综合法和分析法)例1 数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n=1,2,3,…),证明:(1)数列是等比数列;(2)Sn+1=4an.证明:(1)∵an+1=Sn+1-Sn,an+1=Sn(n=1,2,3,…),∴(n+2)Sn=n(Sn+1-Sn),整理得nSn+1=
7、2(n+1)Sn,∴=2·,即=2,∴数列是等比数列.(2)由(1)知:=4·(n≥2),于是Sn+1=4·(n+1)·=4an(n≥2).又a2=3S1=3,∴S2=a1+a2=1+3=4a1,∴对一切n∈N*,都有Sn+1=4an.例2 设a、b、c均为大于1的正数,且ab=10,求证:logac+logbc≥4lgc.证明:(分析法)由于a>1,b>1,c>1,故要证明logac+logbc≥4lgc,只要证明+≥4lgc,即≥4,因为ab=10,故lga+lgb=1.只要证明≥4,由于a>1,b>1,故lga>0,lgb>
8、0,所以09、 证明:,,不能为同一等差数列中的三项.证明:假设,,为同一等差数列的三项,则存在整数m、n满足①×n-②×m得n-m=(n-m),两边平方得3n2+5m2-2mn=2(n-m)2,左边为无理数,右边为有理数,且有理数≠无理数,故假设不正确,即,,
9、 证明:,,不能为同一等差数列中的三项.证明:假设,,为同一等差数列的三项,则存在整数m、n满足①×n-②×m得n-m=(n-m),两边平方得3n2+5m2-2mn=2(n-m)2,左边为无理数,右边为有理数,且有理数≠无理数,故假设不正确,即,,
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