多媒体在联合护理查房中的应用效果

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1、多媒体在联合护理查房中的应用效果【摘要】目的探讨多媒体在联合护理查房中的应用效果。方法邀请管床医生参与其中，对主查者及护理人员要求较高，能够把多媒体技术熟练运用到课件制作过程中。结果突破传统护理查房模式，查房形式新颖、互动效果明显，有强烈的视觉感染力。结论综合提高护理人员整体护理实施能力，实现信息共享，掌握在遇有类似跨专业的病人时如何护理和观察，对提高护理技能具有重要的指导意义。【关键词】联合护理查房；多媒体；应用效果在护士进行的各类医疗活动中，查房是其中最重要最有价值的活动之一。护理查房是上级护师对下级护士护理方案检查指导的过程［1］。以往传统的护理查房是依据病人的护理病历，结合病情以说教、

2、指导形式在护办室进行。200701我科在传统模式护理查房基础上，采用数码和多媒体介入联合护理查房，主动邀请管床医生参与，使查房形式新颖，气氛生动活泼，充分调动护理人员的主观能动性，整个过程对参与者有强烈的视觉感染力，现将查房过程、多媒体制作及应用效果总结如下。　　1查房的形式5　　根据护理部制定的年度护理查房计划，科护士长按呼吸科、消化科、心内科、神经内科、内分泌科、CCU、干部病房、肿瘤科等不同专科作出计划安排，根据各疾病专科特点，选择疑难危重病人每月一个病区进行。一旦查房内容确立后，护理人员要在互联网上查询该疾病护理最新进展动态，从该病的病因、病理、生理、发病机制、治疗原则、护理计划、健

3、康指导、康复功能锻炼及效果评价等方面在理论上详细阐述，再结合临床上抢救护理该病的护理经验，按护理程序的形式进行护理查房，整个查房过程由主查者把握串连起来。同时还邀请病人的管床医生参与到护理查房中，详尽介绍该病目前在国内外最新的治疗方案，以及要求护理人员需要重点注意观察的护理方向，达到医护共同参与，为病人提供高端的治疗护理。　　2对查房者的要求　　2.1对主查者要求必须是科护士长或病区护士长担任，主查者在全过程中是起到穿针引线、抛砖引玉的作用。要具备丰富的临床护理经验，系统的医学理论知识，解决疑难问题的能力指导下级护士更好地护理病人，达到提高护理质量和护理业务技术水平的目的［3］。主查者要时时掌

4、握查房进度，启发式提问引发护士思考讨论，具有创新精神，勇于提出自己独特的见解，在整个护理查房过程中起到指导把关的作用。　　2.2对责任护士的要求5责任护士要详细掌握病人的病情，结合病例查阅相关资料，做好充分准备，率先汇报病历，全面细致介绍病人的护理问题及相关护理措施及效果评价，汇报病历的形式要按照护理程序的方法。　　2.3对参加护士的要求凡参与查房的护理人员，应具有优秀的专业素质，以及丰富熟练的专业知识；规范的行为举止，举手投足间要与护士的形象符合，按系统的查房程序进行，熟悉病人的病情演变过程，能详细介绍疾病内容。　　3多媒体制作过程　　我们用数码相机拍摄病人相关资料后再传输到电脑内，网上查阅

5、与疾病相关的图片插入其中，用Windows操作系统、Powerpoint2003系统对已经整理的护理病历及采集的病人资料、图片进行剪辑、合成，并输出成可在电脑上播放的数据流格式文件，供联合护理查房使用。　　4效果评价　　4.1突破传统查房形式联合护理查房突破了传统的护理查房形式，利用现代化多媒体技术手段，把查房的全过程以立体化的形式展现出来，图文并茂、生动形象，使护理查房形式有质的飞跃。　　4.2多媒体技术应用5目前多媒体技术应用领域十分广泛，我科利用多媒体计算机的文本、图形、动画、视频和音频的综合处理能力和其交互式特点，创造出图文并茂、绘声绘色、生动逼真的查房环境，使参与者身处一种有创意、有

6、经历感的环境中，激发他们的想象力，开拓思维空间，加深理解和记忆［2］。与现代信息化社会接轨，符合现代护士的阅读学习形式，使护士在职教育效果更理想。　　4.3提高整体护理实施能力我们把很枯燥的说教式护理查房，转变成大量的信息让护士身临其境去感受，具有很强视觉冲击力，有很大的实用性和借鉴性。通过这种护理查房形式，极大的提高护士实施整体护理的综合能力。尤其是对不同疾病专科护士，不仅要学好专科理论，还要熟悉不同专业、跨专科疾病的护理技能，以后遇到类似跨专业的病人如何护理和观察，对于提高实施整体护理具有很大的指导意义。　　4.4实现信息共享我们把内科不同专业护理查房的课件发布在我院的网站上，一来供各科互

7、相学习，在多媒体制作过程中取长补短，二来可随时指导其他专业护士上网浏览随时学习新技术新知识，充分利用现有的网络资源，营造更加直观、积极、最前沿的护理知识，为护理查房起到更直接的指导和促进作用。【参考文献】1］5李冰主编.实用护理查房指南［M］.沈阳：白山出版社，2006：5.　　［2］冯岗，刘立捷，汪道萱.多媒体技术在临床带教中的应用［J］.中华护理杂志，2003，37（4）：287.　　［2］鹿