公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典课件10

《公安部规划大学教材《逻辑学教程》经典课件10》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十章第十章假说一、假说的概述１、什么是假说假说也称科学假说，是人们根据已掌握的事实材料和科学原理，对所研究的未知事物或现象做出的假定性解释或推测性说明。第十章假说一、假说的概述２、假说的特征科学性推测性第十章假说二、假说的逻辑程序：（一）假说的提出假说的提出方式复杂多样，但一般要经过初步假定阶段和完成阶段。１、初步假定阶段：首先研究者在掌握了一定的事实之后，就要以此事实和科学原理为基础，综合运用各种推理，尤其是运用非演绎推理，而做出初步的假定。在假说的初步假定阶段，研究者的注意力集中于分析最主要的事实。例如：陆地飘移学说第十章假说（一

2、）假说的提出１、初步假定阶段：在提出假说的初始阶段里，初步假定具有明显的尝试性和暂时性。此外，虽然初步假定的提出要以事实为根据，但这样并不意味着假说只有在事实材料收集完全之后才能做出。第十章假说（一）假说的提出２、完成阶段：在初步假定做出之后，应以初步假定为基础，通过事实材为和科学原理的广泛论证，最终完成假说。¡在假说的提出的完成阶段里，研究者往往要以初步形成的假说为中心，广泛地综合解释已有的事实材料，得到更多的支持假说的证据。如魏格纳提出大陆漂移的设想后，曾经系统地解释了各组事实。第十章假说二、假说的逻辑程序：（二）假说的推演是指从假

3、说的内容引申出有关事实的结论。在这一步，演绎推理的作用比较突出，一般是应用充分条件假言推理。用“h”表示假说，用“e”表示从“h”引出的结论，那么这个步骤可以用下列形式表示：如果h，那么e往往从h引出的结论不只一个而是多个：如果h，那么e1如果h，那么e2如果h，那么e3……如果h，那么en第十章假说二、假说的逻辑程序：（三）假说的验证是指通过社会实践验证由假说引申出的结论是否真实。如果由假说引出的结论与事实相符合，那么这个假说便在一定程度上被证实。在大量事实不断证实的情况下，一个假说便成为真理。但是假说的证实并不是一个简单的过程。尽管

4、由假说引出的结论e1、e2、e3、……en都被证实了，由于这里所采用的是假言推理的非有效式（由肯定后件到肯定前件），结论“h真”仍然具有或然性。第十章假说二、假说的逻辑程序：（三）假说的验证一种假说只有驳倒在同一问题上与之相对立的其它观点，并且能够清楚解释已知的事实还能预测未来将要发生的情况，它才基本完成了向科学理论转化的历程。就是成为真理之后，它也具有相对性；而只要证明e1、e2、e3、……en中有一个是假的，假说h就必然是假的。因为这里采用的是假言推理的有效式（由否定后件到否定前件），所得的结论“h假”具有必然性。在这种情况下，假说

5、就不能成立，就被推翻。有时假说验证的完成是一个历史的过程。第十章假说三、假说在侦查工作中的应用以现场勘查和初步调查得到的案情材料为根据，运用以往的经验和一般性知识，对案件所需查明的问题作出推测性的说明，即侦查假说。侦查假说是开展侦查活动的行动指南，是发现新的犯罪证据的重要手段，是查找作案人的主要方法。