丽水市中小学实验教学督查评分细则

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1、丽水市中小学实验教学督查评分细则学校名称：            评估人：        记录时间：  年  月   评估内容分值大项评价实验室建设与管理（35分） 学校每年有一定经费用于实验教学仪器设备添置、更新。2 实验室管理制度规范、齐全（1分），更新及时（0.5分），装框上墙（0.5分）。2实验室布置规范、整洁（1分），有科学文化氛围（1分）。2实验室面积、仪器标本室面积达标。2仪器室布置规范、整洁（安装窗帘、有消防器材，有防盗设施等）。1实验室安装有多媒体设备。1实验室配备防护用品救护箱。2实验室有网络接口。1各科实验室特殊要求符合要求（化学实验室有

2、应急冲洗水嘴和急救箱，有排气通风装置等）。2学校在实验教学管理中使用教育装备管理软件进行管理（仪器设备药品等录入2分，开展实验预约管理2分）。4实验室仪器、药品账目，登记规范（1分）；及时清点，账物相符（1分）。2仪器设备、药品分类有编号（1分），且编号规范、统一（1分）。2仪器设备每年清点，损坏有登记。2仪器存放橱柜挂(贴)有仪器编号、名称、数量的卡片或清单。2仪器、药品等说明书分类妥善保存（1分），装订成册（1分）。2易燃、易爆、剧毒等危险品存放符合规定（2分），两人保管；使用登记表填写规范（注明用途、数量及残物处理情况，由使用人和实验人员二人共同签名）（

3、1分）。3仪器、药品等实验器材分类入橱，定位存放，防潮、防虫、通风、整洁（1分）；摆放安全、规范（1分）；仪器维护保养良好，保持仪器设备完好率在95％以上（1分）。3师资建设（15分）科学教师或实验员在市级以上刊物发表文章、完成县级以上课题情况（市级刊物1篇得0.5，省级刊物1篇1分;县级课题1个0.5分,市级1个1分，省级1个2分，满分4分）。4 积极开展自制教具用于科学实验教学（1分），自制教具县级以上比赛获奖(1分)。2积极开展对科学教师及实验人员的继续教育。2实验教学人员在调资、晋级、待遇上与教学人员平等对待。2科学课教师、专职实验教师配备充足。3实验

4、员学历为专科及以上（每1人不合格扣0.5分）。2实验教学工作(30分）积极组织学生开展各类科学实验比赛。2 实验室有备课组制订的学期实验教学计划。2建立《实验通知单》制度，演示实验于一天前预约（1分），学生分组实验预约于三天前交实验室管理部门（1分）。2建立"实验室日志"，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师、实验效果、存在问题和实验仪器等基本情况。2教师指导学生完成实验报告中的项目（2分）（回答讨论问题1分、有进一步研究的内容1分），教师对实验报告册有较细的分题批改（1分）、时间记载（0.5分）和简单评语（0.5分）。4学生实验报告册上的学生分组实

5、验（或探究）完成规定数量（见后），与实验室记载相符合。（4分：4个以上、5个以上；3分：3个以上、4个以上；2分：2个以上、3个以上；1分：1个以上、2个以上）4实验开出登记与学生实验报告册相符，且达到规定数量要求。2学校根据上学期实验教学情况进行一次实验开出率统计。2备课笔记能按照课程标准和教材要求，结合学校实际，精心设计实验的教学方案，做好实验准备，且实验或活动数量达到规定要求。（4分：35个以上、32个以上；3分：30-34个以上、28-31个以上；2分：25-29个以上、24-27个以上；1分：20-24个以上、20-23个以上）4备课笔记中演示实验或

6、活动有具体过程、器材（或图示的记载）（1分），备课本条理清楚、过程详细（1分）。2备课笔记中学生的分组实验方案，明确实验目的、原理、方法和操作步骤，且实验数量达到规定要求。（4分：4个以上、6个以上；3分：3个以上、5个以上；2分：2个以上、4个以上；1分：1个以上、3个以上）4 学生实验操作能力（40分）从督查学校二个年级中随机抽取8人，分二组实验进行考查。 40   注：满分120分