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《河南省中原名校即豫南九校2018届高三上学期第二次质量考评理数试题解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.A【解析】,,故选择A.2.B【解析】,根据复数相等的定义,实部等于实部,虚部等于需部,得到:所以;故选B.5.D【解析】根据几何体的三视图知,该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据,计算它的体积为:V=V三棱柱+V半圆柱=×2×2×3+•π•12×3=(6+1.5π)cm3.故答案为:6+1.5π.【方法点睛】根据几何体的三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据计算它的体积即可.6.B【解析】f(x)是R的偶函数,在(﹣∞,0]上是减函数,所以f(x)在[0,+∞)上是增函数,所以f(l
2、og2x)>2=f(1)⇔f(
3、log2x
4、)>f(1)⇔
5、log2x
6、>1;即log2x>1或log2x<﹣1;解可得x>2或.故选B.[来源:学#科#网Z#X#X#K]【方法点睛】根据题意,结合函数的奇偶性、单调性分析可得f(log2x)>2⇔
7、log2x
8、>1;化简可得log2x>1或log2x<﹣1,解可得x的取值范围,即可得答案.7.D【解析】,小于1的数越平方越小,,,故选D;8.D【解析】由题意,结合圆的性质知当四面体的体积为最大值时,点在平面上的射影为中点,则.设球的半径为,球心为,则,,,于是由,即,
9、解得,所以球的表面积为,故选D.【方法点晴】本题主要考查了平面向量的数量积的运算、直线与圆的位置关系,注意运用向量的平方即为模的平方,以及点到直线的距离公式,属于中档试题,着重考查了学生的推理、运算能力,本题的解答中运用向量的加减运算和数量积的性质,可得,在运用点到直线的距离公式,可得的最小值,进而得到结论.10.D【解析】∵函数f(x)=x(x﹣c)2,∴f′(x)=3x2﹣4cx+c2,又f(x)=x(x﹣c)2在x=2处有极值,∴f′(2)=12﹣8c+c2=0,解得c=2或6,又由函数在x=2处有极小值,故c=
10、2,c=6时,函数f(x)=x(x﹣c)2在x=2处有极大值,【方法点睛】根据函数在x=2处有极小值,得到f′(2)=0,解出关于c的方程,再验证是否为极小值即可.需要注意:是是函数的极值点的充分不必要条件.11.A【解析】由题意可知,一条渐近线的斜率的倾斜角大于,即,,选A.12.B【解析】因,故,由题设可知,则,所以.又因是方程的两个根,即是的两根,结合图象可知,,以上两式两边相减可得,注意到,由于,,因此,所以,故,选B.【易错点晴】本题考查的是以导数的几何意义及函数零点为背景的不等式问题.求解时充分借助题设条件
11、与已知,先运用导数的知识求出函数解析式中的未知数,后依据函数零点的概念建立方程,然后借助题设和函数图象的特征确定零点的取值范围,最后运用不等式的性质求出,从而求出.13.【解析】作出不等式组,表示的平面区域如图:根据图形可知:当直线经过点时取得最大值,由,解得:.15.【解析】由定积分的几何意义可得:封闭图形的面积.16.【解析】设,设,所以【方法点睛】导数在不等式问题中的应用问题解题策略(1)利用导数证明不等式若证明f(x)<g(x),x∈(a,b),可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),如果F′(x)<0,则F
12、(x)在(a,b)上是减函数,同时若F(a)≤0,由减函数的定义可知,x∈(a,b)时,有F(x)<0,即证明了f(x)<g(x).(2)利用导数解决不等式的恒成立问题利用导数研究不等式恒成立问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.17.【解析】试题分析:(Ⅰ)由正弦定理得,可求;(Ⅱ)由周长得,面积得,以及余弦定理联立方程组得.18.【解析】试题分析:(1)计算观测值K2,与7.879比较大小即
13、可得出结论;(2)利用超几何分布的概率公式计算分布列,从而得出数学期望.试题解析:(1)∵,即,∴,又,∴我们有99.5%的把握认为是否患心肺疾病是与性别有关系的(2)现在从患心肺疾病的10位女性中选出3位,其中患胃病的人数,∴,,,.所以的分布列为所以的数学期望19.【解析】试题解析:如图,以为坐标原点,线段的长为单位长,射线为轴的正半轴建立空间直角坐标系.(1)依题意有,,.则,,.所以,.即,,故平面,又平面,所以平面平面.(2)依题意有,,.设是平面的法向量,则即因此可取.设是平面的法向量,则[来源:Zxxk.
14、Com]同理可取.所以.故二面角的余弦值为.[来源:Z+xx+k.Com]【方法点睛】考查建立空间直角坐标系,用向量的方法证明面面垂直,求两平面夹角的方法,向量的数量积,及向量垂直的充要条件,平面法向量的概念,线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理.20.【解析】试题分析:(1)依据题设运用已知条件分别求出其参数;(2)运用直线的