七年级思想品德阶段测试题(一)

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1、七年级思想品德阶段测试题（一）（第一单元）22.（1）虽然同属于初中生这个群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显的差异。（2）原因：参照学思想品德23．答案：(1)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》我国宪法规定，受教育既是公民的权利，又是公民的义务或者接受教育不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。(从其他法律角度能答出令人信服的道理也可)(2)漫画中招工者的言行看似好心，实际上却是一种违法行为，违反了义务教育法(或未成年人保护法)。我国义务教育

2、法明确规定：禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业(或未成年人保护法明确规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)。14岁的小文初中尚未毕业，因而招工者只要招用他，即使安排“轻活”也是违法的。（3）漫画中小文的父亲触犯了《中华人民共和国义务教育法》（或者《中华人民共和国未成年人保护法》）。义务教育法明确规定：国家社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。我国未成年人保护法明确规定：父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。小

3、文的父亲在孩子接受义务教育阶段让其打工挣钱，侵犯了孩子的受教育权利，是违法的。（此题学生答案只就一部法律进行解释即可）24.（1）受教育权利（2）接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。今天，我们在学校读书，就是在享受法律赋予我们的受教育权利。任何人都不能剥夺我们的受教育权利。（3）中学生履行受教育的义务主要有：认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。25（1）沉迷于网络游戏的小兆会因逃学而影响成绩下降，因没钱可能会走上偷东西

4、或者抢劫等违法犯罪的道路。（2）略。学生根据实际情况回答。（3）面对电子游戏的诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己。应该有节制地面对电子游戏，千万不能沉溺于其中，忘记了自己的真实身份和责任。（此题学生可以联系自己的实际来回答）26．⑴不去。这是不良诱惑，中学生应自觉抵制不良诱惑。意志坚强，遇事有主见，善于约束自己。⑵不告诉他。这是不诚实的表现，帮助同学作弊，这实际上是害了同学。意志坚强，有主见，善于约束自己。⑶不吸烟，劝他们也不要吸烟，若劝说无效也可告辞回家。这是不良诱惑，吸烟有害健康，我们必须坚决抵制。意志坚强，有主见，能果断行事，善于约束自己。27．

5、（1）风气不好的班级不仅给每个同学的学习、生活带来消极的影响，也会影响到班集体的荣誉和利益。所以小刚所在的班级得不到流动红旗。（2）自律能力（3）要改变班级不良状况，需要大家共同努力，从一点一滴的细微之处着手。首先大家要懂得自律，做好自己的事情，要懂得承担起在班级中的责任。要把对本班的意见和建议加以整理，送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。每一个人都是班集体大家庭中的一员，只要人人都主动关心、爱护班集体，为班集体的建设出力，为自己的“家庭”分忧解难，小刚的班级一定会成为优秀的班级。28.（1）不赞成所有女生“不剪短发不让进学校”的规定

6、。因为这个规定侵犯了我们的受教育权利。（2）略。结合本学校具体情况和自身实际，在认真思考学校的规定后来回答。（3）学校的要求和规定很多是为了学校公共生活服务的，没有这些，学校生活肯定会陷入混乱。所以作为通情达理的中学生，我们应该正确对待学校的要求和规定，对学校合理的、必要的规定我们应该认真遵守。(4)对不合理的要求和规定，我们应该采取恰当的方式向学校提出自己的观点和看法，以及改进意见。29.(1)抓紧时间、利用时间、珍惜时间、赢得时间。（2）用“分”计时，把握生命中的每一分钟；区分轻重缓急，将繁多的事情依轻重缓急排序，合理分配时间；“一心二用”，合理利用

7、时间，即利用一件工作的空闲时间，同时作一件或几件工作，这是一种时间统筹法；捉拿时间窃贼，学会驾驭时间，不让它轻易流掉。（3）对于中学生来说，就是应该认真学习，认真对待今天的每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动；同时，在家庭、学校和社会，要多做有益的事，多做令人愉快的事，“不让一天无惊喜”，让自己的人生充满欢声笑语，给自己带来欢乐，也给别人带来快乐。（学生答案只要符合题意即可）30．守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。守时体现了一个人的品德修养和人格魅力。七年级思想品

8、德阶段测试题（二）（第二单元）17．（1）略（2）遇见新同学时是谁主动说话的？如