七年级思想品德阶段性测试

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1、七年级思想品德阶段性测试@第’二J教5育Z资H源q网　　七年级思想品德阶段性测试　　一、判断对错（判断下列说法或做法是否正确，在后面的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题2分，共10分）　　1、升入中学，我们已经长大了，自己的问题应该全部靠自己解决（）　　2、鲁迅先生说“我是把别人喝咖啡的时间都用来工作”。所以，我们应该把一切可能利用的时间都用来学习，才能取得好成绩（）　　3、社会生活和社会实践这本“无字之书”可以加深我们对学校里读的“有字之书”的理解（）　　4、从一定意义上说，适合自己的学习方法就是最好的学习方法。所以，借鉴别

2、人的学习方法对我们毫无意义。（）　　5、学习成绩的好坏，既与智力因素有关也与非智力因素有关（）　　二、单项选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项字母填入表格中。每题2分，共30分）　　678911121314151617181920　　6、“李立原，等等我。”初一开学第二天，李立原刚进校门口，就听见有人喊自己的名字。回头一看，原来是自己班上的新同学，一股暖流涌上心头。现在，他俩成了班上最要好的同学。这说明建立友谊良好的开端是（）　　A.熟悉他人的家庭背景B.熟悉和了解他人的爱好、特长　　C.了解他人的隐私D.记住他人

3、的名字　　7、每个学校都有自己的校训。下列对校训的认识正确的有（）　　①校训是学校为树立良好校风而制定的②校训是了宣传制定的③校训体现了学校的文化追求和精神风貌④校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④　　8、教材上《哈佛的校规》让我们体会到（）　　A.校规一旦制定，每位同学都要无条件遵守B.校规铁面无私，不近人情　　C.校规是用来对付不听话的同学的D.校规是最高行为准则　　9、成为中学生，我们有了新的角色，新的身份，为此，我们要做到（）　　①万事不求人，自己的事情自己解决②学会自己安排好自己的学

4、习③自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上控制自己的言行④自己的问题尽量依靠自己来解决　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③　　10、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。这些话启示我们（）　　①明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步②要想实现理想就要制定切实可行的计划③理想和目标的实现必须落实到具体的行动之中④实现理想要从现在开始，脚踏实地的去做　　A.①②B.②③④C.③④D.①②④　　11、面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要（）　　A.熬夜苦学，靠牺牲娱乐和休息时

5、间来弥补　　B.更多地依靠家长、老师和同学的帮助完成学习任务　　C.调整学习方法，培养自主学习的能力　　D.感兴趣的学科学好，不感兴趣的适当放弃　　12、制订学习计划时，应当（）　　A.把所有时间都安排得满满的，越细越好，制订计划、然后按照计划执行　　B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容　　C.目标定得越高越好　　D.学习的时间越长越好　　13、时间对每一个人都是公正的，但对珍惜和不珍惜它的人其意义是不一样的。我们要珍惜时间，就要做到（）　　①珍惜每一个今天②合理安排时间③善于利用零碎时间　　④延长学习时间，牺牲休息和娱乐时间　　A

6、.①②③B.②③④C.①③④D.①②④　　14、王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科，可以少花时间。对此认识正确的是（）　　A.这是科学的学习方法B.这不利于我们的全面发展　　C.主次分明，以主带辅，共同提高D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣　　15、不同的学习动机产生不同的学习效果。下列动机，能够对我们的学习产生强大的有（）　　①父母允诺的奖励②学好知识，报效祖国③为了集体的荣誉　　④成绩好，受同学尊重　　A.②③B.②③④C.①③④D.①②④　　16、家庭条件较好的大一学生小华决定假期到麦当劳打

7、工，通过这种方式体验社会生活。可以（）　　①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解②能培养和锻炼小华的实践能力③挣钱养活自己，早日独立④培养自己小华的社会责任感&