九年级思想品德阶段性测试

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1、阳谷县七级中学九年级思想品德阶段性测试（满分50分）做题前提示：1．希望同学们认真审题，书写规范。2．答案写在指定位置。一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒我自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”下列对这段话的理解最恰当的是（）A、公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益B、公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的完全对等C、公平产生于合作之中D、公平是人们通过比较产生的一种感受2．下列能够体现公平的是（）A、王某在火车上着急用电话，李某将自己的手机以每分钟10

2、快钱的价格让他用B、对高收入的群体征收个人所得税C、以市场价买到了又瑕疵的家用电器D、九年级学生顶替七年级学生夺得该年级组标枪第一名3．近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为（）①不利于维护考试的公正、公平②不利于国家全面考查和选拔人才③阻碍了个人平等发展进步的权利和机会④触犯了我国的刑法A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③4.2008年1月1日，《中华人民共和国就业促进法》正式实施。该法规定：“用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件，不得实施就业歧视。”这一规定表明（）①我国法律维护公民的

3、合法权益②法律面前人人平等③社会公平的实现需要正义制度的支持④我国的就业问题得到了彻底解决A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福和不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任，以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为。”据此回答5、6题。5.这里的“代价”和“风险”是指（）①承担责任必然会对自己的利益有所损害②承担责任可能会使自己的利益受到损失，影响身体健康③在危急时刻承担责任，可能会危及自己的生命④承担责任能够获得社会的承认和赞誉A、①③B、②③C、①④D、②④6.这段话告诉我们（）A、积极承担责任是做人的基本要求B、要以

4、自己的生命作为代价来承担责任C、要认清自己的责任D、有了承诺就有了责任7.四川师范大学退休教师周学富先生，一生痴迷书法。自2007年11月其，周老每次搭乘公交车前，都会认真写好“励志”主题的书法作品，折叠装入信封，携带出行。对没一个让座给他的人，周老都会拿出“信封”予以赠送。对此，下列说法正确的是（）A、周老借此鼓励人们的让座美德，承担了社会责任B、承担责任就是为了获得利益C、让座收礼品有违社会公德和法律D、周老用书法作品换座位不可取8.四川江油市民警蒋晓娟在抗震救灾英雄事迹报告会上说：“4作为一名警察，我只是做了我应该做的事情；作为一名女性我只是做了我能够做的事情；作为一名母亲，我只是做了全

5、天下母亲都会做的事情！”她的话告诉我们（）①在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色②每一种角色都意味着一种责任③学生的角色只有一种，而长辈们在扮演着多种角色④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任A、①③B、③④C、①②④D、①②③9.2008年4月28日凌晨，由北京开往青岛的T195次旅客列车运行至山东省境内胶济铁路周村至王村间脱线，与烟台至徐州的5034次列车相撞，造成71人死亡，416人受伤。“4.28”胶济铁路特别重大交通事故暴露出了铁路某些部门内部管理混乱的问题，悲剧发生后，相关责任人受到了严肃处理。这警示我们（）①无规矩不成方圆②正义的制度是为少数承担责任的人制定的③如果每个人都

6、能遵守社会规则和程序，意外事故和伤害就会减少很多④因责任意识淡薄伤害了他人的身体甚至生命，是非正义的行为A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④10.维护社会公平有利于促进社会和谐发展，减少和避免和社会冲突，维护社会的长治久安。下列体现社会公平的有（）①某事给金融高管子女中考加10分②2008年5月，安徽省对当年中考做出政策调整，规定农民工子女可在流入地参加中考③愿意接受中等职业教育的灾区考生都可以进入中等职业学校学习，并全部把如国家助学的资助范围④某市市委内定官员子女为团市委书记A、①②③B、②③C、①④D、②③④11．历时近4天4夜，行程约3000公里，10位山东莒县农民志愿者开着一辆农用

7、三轮车到四川抗震救灾，一路上历尽艰险。他们被称为“四川抗震救灾中最牛救援队”。对于他们的行为，下列认识正确的有（）①他们积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会②积极承担社会责任，不仅可以实现自己的人生价值，还可以在社会上树立良好风尚③他们对于灾区人民并不需要承担什么责任，这么做是不必要的④他们是哗众取宠，想获得社会的称赞A、①②B、③④C、①②③D、①②④12．一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的