高考物理最后冲刺必读题解析30讲(五)

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1、高考物理最后冲刺必读题解析30讲（五）1.南开一模VcQPMFNadb10．(16分)如图所示，固定于水平桌面上足够长的两光滑平行导轨PQ、MN，导轨的电阻不计，间距为d=0.5m，P、M两端接有一只理想电压表，整个装置处于竖直向下的磁感应强度B=0.2T的匀强磁场中．电阻均为r=0.1Ω、质量分别为m1=0.3kg和m2=0.5kg的两金属棒ab、cd平行的搁在导轨上，现固定棒ab，让cd在水平恒力F=0.8N的作用下，由静止开始做加速运动，试求：(1)cd棒两端哪端电势高；(2)当电压表的读数为U=0.2V时，cd

2、棒受到的安培力多大；(3)棒cd能达到的最大速度vm．10．（1）c端电势高(3分)(2)∵L1与L2串联∴流过L2的电流为：I=U/2r=2A①(3分)F安=BdI=0.2N②(3分)（3）当L2所受安培力F安=F时，棒有最大速度vm，此时电路中电流为Im.(2分)则：F安=BdIm③E=Bdvm④(2分)Im=E/2r⑤(1分)由③④⑤得：⑦(2分)11．(18分)如图所示，坐标系xOy在竖直平面内，空间有沿水平方向垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在x>0的空间里有沿x轴正方向的匀强电场，场强的大小为

3、E，一个带正电的小球经过图中的x轴上的A点，沿着与水平方向成=30°角的斜向下直线做匀速运动，经过y轴上的B点进入x<0的区域，要使小球进入x<0区域后能在竖直面内做匀速圆周运动，需在x<0区域另加一匀强电场，若带电小球做圆周运动通过x轴上的C点（C点未标出），且，设重力加速度为g，求：(1)小球运动速率的大小；(2)在x<0的区域所加电场的场强大小和方向；(3)小球从B点运动到C点所用时间．11．解：(1）小球从A运动到B的过程中，小球受重力、电场力和洛伦兹力作用而处于平衡状态，由题设条件知(3分)，所以小球的运动速

4、率为。（3分）(2)小球在x<0的区域做匀速圆周运动，则小球的重力与所受的电场力平衡，洛伦兹力提供做圆周运动的向心力．则，（1分）又tan300=．（1分）所以(3分)，方向竖直向上．（1分）(3）如图所示，连接BC，过B作AB的垂线交x轴于．因为θ=30°，所以∠AO’B=60°，又=，故∠OCB=θ=30°，所以∠CBO’=30°，，则O’为小球做圆周运动的圆心且，，（2分）由于∠CB=1200，（1分）小球从点B运动到点C的时间为，（1分）又，所以。（2分）12．(20分)如图所示，有n个相同的货箱沿同一条直线停

5、放在倾角为θ的斜面上，每个货箱长皆为l，质量皆为m，相邻两货箱间距离为l，最下端的货箱到斜面底端的距离也为l．现给第1个货箱一适当的初速度v0，使之沿斜面下滑，在每次发生正碰后（碰撞时间很短），发生碰撞的货箱都粘合在一起运动，当动摩擦因数为μ时，最后第n个货箱恰好停在斜面底端．求：(1)第一个货箱碰撞第二个货箱前瞬间的速度v1；(2)设第一次碰撞过程中系统损失的机械能为，第一次碰撞前的瞬间第一个货箱的动能为，求的比值；(3)整个过程中由于碰撞而损失的机械能．12．（20分）（1）由于第个货箱被碰后，运动到斜面底端停下，

6、表明货箱沿斜面做减速运动，设第一个货箱的加速度为，由牛顿第二定律，得解得（3分）又因为：（2分）得：（2分）（2）第一，二两货箱碰撞过程中动量守恒，即（2分）上述过程中损失的机械能为（2分）而（1分）联立以上各式，得（2分）（3）加速度与质量无关，说明每次碰后货箱沿斜面下滑的加速度大小均为，方向沿斜面向上．在整个过程中，序号为1，2，3，…，的货箱沿斜面下滑的距离分别为nl，（n－1）l，（n－2）l，…，l，因此，除碰撞瞬间外，各货箱由于滑动而产生的摩擦热为（2分）货箱的重力势能的减少量为（2分）全过程中，由能量守恒

7、定律，得，则（2分）2.河东区一模10．(16分)如图所示为一种质谱仪示意图．由加速电场、静电分析器和磁分析器组成。若静电分折器通道的半径为R，均匀辐向电场的场强为E磁分析器中有垂直纸面向外的匀强磁场．磁感强度为B，问：(1)为了使位于A处电量为q、质量为m的离子(不计重力)．从静止开始经加速电场加速后沿图中圆弧虚线通过静电分析器，加速电场的电压U应为多大?(2)离子由P点进入磁分析器后，最终打在乳胶片上的Q点，该点距入射点P多远?11．(18分)如图所示．ABC为光滑轨道，其中AB段水平放置，BC段为半径R的圆弧，A

8、B与BC相切于B点。A处有一竖直墙面，一轻弹簧的一端固定于墙上，另一端与一质量为M的物块相连接。当弹簧处于原长状态时。物块恰能与固定在墙上的L形挡板相接触于B处但无挤压．现使一质量为m，的小球从圆弧轨道上距水平轨道高h处的D点由静止开始下滑．小球与物块相碰后立即共速但不粘连．物块与L形挡板相碰后速度立即减为零也不粘连．(整个过程中