高 中 数 学 必 修 1-5知识汇总

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1、高中数学必修①-⑤学考知识汇总姓名班级一、必修11.常用集合记法:非负整数集(自然数集),记作:N;正整数集,记作:;整数集,记作:Z;有理数集,记作:Q;实数集,记作:R;2.集合的运算:3.集合间的基本关系:⑴子集,记作:⑵相等,记作:A=B⑶真子集,记作:⑷空集,记作:Φ⑸若一集合包含n个元素,则其有子集个,真子集个。4.函数概念:⑴记法:⑵定义域⑶值域⑷对应法则5.区间的表示:定义名称符号闭区间开区间左闭右开区间左开右闭区间6.7.两个函数相同的条件:⑴定义域相同,⑵解析式相同8.函数的表示方法:⑴解析式法,⑵图像法⑶列表法⑶.二次函数的图象是抛物线:-9-①顶点坐标为;②10

2、.奇偶函数的代数与几何特征:(2).奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;(3).常见奇函数:①②③④(4).常见偶函数:①②③11.分数指数幂:(1)(,且).(2)(,且).12.根式的性质(1).(2)当为奇数时,;当为偶数时,.13.有理指数幂的运算性质(1).(2).(3)14.指数式与对数式的互化式:.15.对数函数与对数函数的性质:(见《必修①》P56和P71图表)16.对数的四则运算法则:若a>0,a≠1,M>0,N>0,则(1);(2);(3)(4)(,且,,且,).17.幂函数18.一般幂函数共同特征:函数定义域RRR值域RR奇偶性奇函数偶函数奇函数奇

3、函数非奇非偶函数单调性单调递增在递减,在递增单调递增在单调递减单调递增定点(0,0)、(1,1)(0,0)、(1,1)(0,0)、(1,1)(1,1)(0,0)、(1,1)19.(1).(2).二分法求函数的零点.20.函数模型及应用:⑴.增长模型:①指数型②对数型③直线型(底数大于1的指数型函数增长比直线型函数增长要快;底数大于1的对数函数适合增长比较慢的情况)⑵.应用实例:①分段函数②马尔萨斯人口增长模型③函数拟合-9-二、必修221.锥、柱、台、球:(1).结构特征:柱(棱柱、圆柱)的结构:底面、侧面、顶点、侧棱(圆柱的叫母线);锥(棱锥、圆锥)的结构:底面、侧面、顶点、侧棱(圆

4、锥的叫母线);台(棱台、圆台)的结构:上下底面、侧面、侧棱(圆台的叫母线);球体的结构:半径、球心、球面(2).柱体、锥体的体积和表面积:①(是柱体的底面积、是柱体的高).②(是锥体的底面积、是锥体的高).③④⑤⑥(3).球的半径是R,则其体积,其表面积22.三视图与直观图(1).三视图的特征:侧正齐高,俯正等长,侧俯同宽.(2).斜二侧画法23.空间的点线面之间的关系:⑴平行转化:⑵垂直转化24.空间角的计算步骤:一作、二证、三算(放在三角形里计算)⑴异面直线所成的角范围:0°<θ≤90°方法:①平移法⑵直线与平面所成的角范围:0°≤θ≤90°方法:关键是作垂线,找射影(垂足与斜足的

5、连线).⑶二面角方法:①定义法;25.常用定理:①线面平行;;②线线平行:;;;③面面平行:;;④线线垂直:;所成角900;⑤线面垂直:;;;⑥面面垂直:二面角900;;26.(1).(2).斜率公式:(、).-9-(3).若直线的一般式为(其中A、B不同时为0),则27.直线的五种方程(1)点斜式(直线过点斜率为).(2)斜截式(b为直线在y轴的截距).(3)两点式()(、()).(4)截距式(分别为直线的横、纵截距,)(5)一般式(其中A、B不同时为0).28.两条直线的平行和垂直(1)若,则:①;②.(2)若,,且A1、A2、B1、B2都不为零,①;②29.点到直线的距离:(点,

6、直线:).30.圆的两种方程:(1)圆的标准方程(其中圆心坐标(a,b),半径为r)(2)圆的一般方程(>0).其中31.直线与圆的位置关系:直线与圆的位置关系有三种:⑴;⑵;⑶.其中.32.两圆位置关系的判定方法:设两圆圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,①;②;③;④;⑤三、必修333.算法概念:①操作性②确定性③有限步骤④有效性34.程序框图:⑴图形符号:①终端框(起止况);②输入、输出框;⑥连接点。③处理框(执行框);④判断框;⑤流程线;⑵程序框图分类:①顺序结构:②条件结构:③循环结构:r=0?否求n除以i的余数输入n是n不是质素n是质数i=i+1-9-i=2in或r

7、=0?否是注:循环结构分为:Ⅰ.当型(while型)——先判断条件,再执行循环体;Ⅱ.直到型(until型)——先执行一次循环体,再判断条件。35.基本算法语句:⑴输入语句INPUT“提示内容”;变量;⑵输出语句PRINT“提示内容”;表达式⑶赋值语句:变量=表达式⑵条件语句:①IF条件THEN②IF条件THEN语句体语句体1ENDIFELSE语句体2ENDIF36.算法案例:(1).辗转相除法(欧几里得算法)(2).更相减损术(3).秦九韶算

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