高考政治知识整合复习检测卷4

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1、知识整合三　文化创新一、高考真题分类研究——找规律考点(一)　文化创新的源泉和动力1．(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明(　　)A．文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C．中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映详细分析：由题干中“最早是军事用语”“后来，随着社会生活的变化”等关键信息可知，文化可以随着实践的发展而变迁，A项正确；B、C、D三项均不符合题

2、目要求，不选。答案：A2．(2010·北京高考)徐悲鸿偏爱画马，听马蹄嘚嘚，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品(　　)A．受到艺术家生活环境的深刻影响B．源自于艺术家的技艺和艺术天分C．离不开艺术家的生活感悟和情感D．取决于艺术家的执着努力和勤奋详细分析：“徐悲鸿偏爱画马”是他的个人情感，影响了他对马的认识，题干分析了主观因素对艺术创作的影响，C项正确；A项观点正确，但试题没有涉及环境影响；B、D两项是唯心主义观点，不选。答案：C考点(二)　文化创新的意义3．(2012·山东高考)茂腔是山东独特的地方戏曲

3、。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是(　　)A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B．创新是文化富有生机与活力的重要保证C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律详细分析：在改编《墙头记》的过程中融入现代时尚元素，这是文化创新的体现。从材料可以看出，改编作品赢得观众喜爱的原因正是创新，故B项正确；A、D两项观点与材料无关；立足于社会实践是文化创新的根本途径，C项观点错误。答案：B考点(三)　文化创新的途径4．(2015·山东高考)下图中的“雷风

4、侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是(　　)①文化创新的主体要有文化自觉和担当　②体制机制创新是繁荣文化的必由之路　③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化　④文化创新要着眼于人民群众的文化需求A．①②　　　　　　　　　　B．①④C．②③D．③④详细分析：本题的题眼是“雷风侠”是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计。“雷风侠”的创新设计来自人民群众，是为传播正能量自觉进行的文化创新，赢得了青少年的喜爱，体现了文化创新要

5、着眼于人民群众的文化需求，故选①④；②说法错误，繁荣文化的必由之路不只是体制机制创新，还有内容形式创新、传播手段创新等；材料没有涉及引进和吸收外国文化，故③与题意无关。答案：B考点(四)　文化创新的主体5．(2012·福建高考)杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地……这表明(　　)A．以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求B．立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒C．中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性D．中华传统美德以其先进性推动中

6、华文化从历史走向未来详细分析：杜甫立足社会实践、关注人民生活，这使他的作品成为永恒，也体现了文化创造和发展的重要源泉是社会实践，故B项符合题意。中华文化有精华，也有糟粕，所以不能笼统地讲维护人民利益始终是中华文化的价值追求，故A项错误。中华文化的感召力主要源于其博大精深的内涵和特有的包容性，故C项表述不妥。中华传统美德是中华优秀文化的组成部分，中华文化源远流长的重要原因是它特有的包容性，故D项表述错误。答案：B二、命题陷阱全部洞悉——除隐患1．(2014·北京高考T25)民族文化是文化创新的源泉和动力。(×)指正：社会实践是文化创新的源泉和动力。2．(2012·山东高考

7、T22)大众传媒是实现传统文化创新的根本途径。(×)指正：社会实践是实现传统文化创新的根本途径。3．(2012·福建高考T33)实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。(×)指正：文化创新离不开对传统文化的继承。4．(2012·福建高考T33)漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。(×)指正：社会实践是文化创新的源泉和动力。5．(2010·海南高考T16)只有借鉴外国文化，才能推动我国文化发展创新。(×)指正：文化发展创新需要借鉴外国优秀文化成果，但不是绝对的。三、对接高考整合知识——明考法(一)文化创新的重要性——为什么要重视文化