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1、《安徽师范大学学报》(人文社会科学版)2012、2013年总目次徽学研究1.栾成显.谱牒:记录中华历史文化的又一宝藏[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(1):1-11.2.吴冬冬.乾嘉年间徽商汪氏信札的整理及研究价值[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(1):12-16.3.朱小阳.婺源清华胡氏宗族考略[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(1):17-19.4.马勇虎,等.晚清徽商合伙经营实态研究[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012
2、,(4):486-493.5.周晓光,方宁.朱熹与严州理学的发展[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(4):494-499.6.叶显恩.徽州人才杰出繁盛探秘[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(5):548-554.7.张研.乾隆盛世的市场与徽商[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(5):555-561.8.黄彩霞.从杭州商会的公益善举看社会的变迁——兼与在杭徽商会馆比较[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(5):562-567.9
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6、阐释[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(5):637-643.3.潘德荣.阿斯特的精神诠释学[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2013,(2):133-139.4.孙亮.诠释文本的定位与马克思主义哲学研究范式的转型[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2013,(2):140-146.5.鲍永玲.“世界”概念的诠释——兼论早期佛玄合流之情势[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2013,(4):438-443.6.暴庆刚.玄学的诠释学形态嬗变及其思想史意义[J]
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8、与马克思主义中国化[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2013,(1):001-007.中国诗学研究1.袁传璋,曹操《短歌行》剩义拾零[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(1):95-101.2.殷学国.唐诗经典影响史的三个层次———柳宗元《江雪》影响研究[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(1):102-106.3.李双华.从“穷而后工”到“隐而后工”[J].安徽师范大学学报:人文社会科学版,2012,(4):471-476.4.项念东.“第一义谛”之探寻