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时间:2018-07-24
《探索三角形相似的条件教案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小甸子中学九年级数学4.4探索三角形相似的条件(2)研学案2014.10.16课前热身:1、利用尺规作图作一个角∠A′B′C′等于已知角∠ABC。ABCA’B’C’ABCDEABCA’C’B’2、下列图形中两个三角形是否相似?(1)(2)(3)自学提示:自主探究,根据下面的提示,你能探究三角形相似还有其他的判定条件吗?1.如果△ABC和△A′B′C′有一个角对应相等,且有两边对应成比例,会出现两种情况。A、这个角是这两条边的夹角B、这个角是这两条边中其中一条边的对角。(2)针对A这种情况,画△ABC和
2、△A′B′C′,使∠A=∠A′, ,试比较∠B与∠B′的大小(或者∠C与∠C′的大小),你认为△ABC和△A′B′C′相似吗?若改变K的取值,你的结论依然成立吗?你的结论:针对B这种情况,自学书P92的“想一想”,验证一下你的结论是否正确?练习:如图,D,E分别是△ABC的边AC,AB上的点,AE=1.5,AC=2,BC=3,且=,求DE的长.必做题:1、下列各组图形中有可能不相似的是()A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的
3、两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形2、书P92的随堂练习13、如图下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是()A.B.∠B=∠ADEC.D.∠C=∠AED自我检测:1、△ABC和△A′B′C′符合下列条件,其中使△ABC和△A′B′C′不相似的是()A.∠A=∠A′=45°,∠B=26°,∠B′=109°B.AB=1,AC=1.5,BC=2,A′B′=4,A′C′=2,B′C′=3C.∠A=∠B′,AB=2,AC=2.4,A′B′=3.6,B′C′=3D.AB=3,AC=5,BC=7,A′B′=,
4、A′C′=。B′C′=2、如图AB∥CD,AD与BC相交于点O,那么在下列比例式中,正确的是()A.B.C.D.3、如图D为△ABC的边AB上一点,且∠ABC=∠ACD,AD=3cm,AB=4cm,则AC的长为()A.2cmB.cmC.12cmD.2cm必做3自测2自测3选做题:1、如图在△ABC中,,则△ABC∽________,理由是________.2、如图D、E、F分别是△ABC各边的中点,则△DEF∽________,理由是________.3、如图∠BAD=∠CAE,∠B=∠D,AB=2A
5、D,若BC=3cm,则DE=________cm.选做1选做2选做3选做题44.如图正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端分别在CB、CD上滑动,那么当△ADE与△MNC相似时,CM的取值.反思:
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