课题烹饪原料的保管

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1、课　　题　　烹饪原料的保管课　　型　　讲授课课　　时　　2课时教学目标1、了解烹饪原料在储存保管中的质量变化及影响因素2、掌握常用烹饪的保管方法教学重点　　烹饪原料的保管方法教学难点　　烹饪原料在储存保管中的质量变化及影响因素教学过程复习提问1、什么叫烹饪原料的品质鉴定？有哪些方法？2、烹饪原料品质鉴定的依据和标准是什么？3、原料的新鲜度？导入新课讲授新课：烹饪原料的保管　　一、影响烹饪原料在储存保管过程中的质量变化和影响因素（一）原料的自身因素（内因）1、植物性原料因自身新陈代谢作用会导致原料滋味变淡，同时又由于热量折产生和积累会加速原料

2、的腐败变质，另外新鲜蔬菜水果等由于温度、氧气等因素产生的后熟作用容易引进腐败变质；呼吸作用后熟作用蒸腾2、动物性原料因自身的组织分解酶及动物自身的尸僵、自溶、腐败作用，对原料也会产生一定和影响。尸僵作用：畜禽鱼类等动物性原料死亡后会发生动物体僵直失去弹性的现象成熟作用：畜禽鱼类等动物性原料尸僵后变得柔软、恢复弹性用自溶作用：畜禽鱼类等动物性原料由于自溶酶继续分解有机物质，使肉品柔软失去弹性，肉品外面湿润粘滑，肉品组织松散的现象腐败作用：畜禽鱼类等动物性原料中的蛋白质经微生物分解而引起的变化（二）外在因素（外因）1、物理因素包括温度、湿度、光

3、线、空气等。（1）温度：是引起原料变质的重要因素。过低会使某些原料冻坏、变软、脱水；过高可以加速微生物的繁殖、生长，还可引起水分蒸发，引起干枯变质。（2）湿度：过低会使原料水分蒸发以至干枯，品质下降，尤其对鲜活原料影响更大；过高亦容易使原料变质，特别对干货原料而言。（3）光线：会加速原料的变化。如油脂受日光照射会使油脂中的不饱和脂肪酸吸收紫外线引起反应，容易产生酸败。2、化学因素主要指一些化学物质对原料的污染。原料盛装器皿混有铅、铜、锌等金属元素3、生物因素主要指微生物和昆虫的影响。其中以微生物危害最大。微生物的影响，主要是由霉菌、细菌和酵

4、母菌引起。在适当的温度、湿度、酸碱度的情况下，微生物活动性强。各种微生物在20℃－30℃的漫漫潮湿环境中和适当的酸碱度中如(pH＞4.5时，生态环境细菌生长，pH＜4.5时，适合于霉菌和酵母菌生长)会较快地繁殖成长，从而使原料发生变质。新鲜蔬菜、果品、干货原料及粮食等都可能被虫类侵害，使外观受影响，质量降低，严重则完全不能食用。二、烹饪原料的常用保管方法（一）低温保藏法1、概念：就是采用冷冻或冷藏的方法保管原料，是最常用最普遍的保藏方法。2、原理：利用低温来抑制微生物和酶的活动，以达到延缓原料变质的目的。根据保管时温度的高低，低温保藏可分为

5、冷却保藏和冷冻保藏两类。冷却保藏：是指将原料置于0-10℃尚不能结冰的环境中保藏。主要适合于蔬菜、水果、鲜蛋、牛奶等原料。冷冻保藏：又称结冰保藏，是将原料置于冰点以下的低温中，使原料中大部分冷结成冰后再以0℃以下的低温进行储存保藏。适用于肉类、禽类、鱼类的保藏。冷冻的方法可分为缓慢冷冻快速冷冻两种方法。快速冷冻：细胞膜受损失极少，解冻后水分仍保留在细胞组织内，营养成分损失少；能较好地保持原料的质量；设备条件要求高。缓慢冷冻：在冷冻过程中细胞发生变形或破裂，解冻后原料持水能力下降，营养成分损失较多；原料质量有所下降；设备条件要求不高。解冻的方

6、法：低温流水法，在水中解冻，方法简单，但营养成分流失中较多。目前先进的方法微波加热解冻法：利用原料自身分子在微波场作用下调整反复振荡，分子之间不断反复摩擦产生热量而解冻的。其热量不是由外部传入而是从原料内部产生的，原料解冻后仍然操持原料原有的结构和形状，外观无变化，其解冻迅速效果好。 解读（1）多数的病毒和腐败菌在10℃以下将大为降低；低于0℃时微生物活动能力明显下降。短时间的冷藏一般温度控制在4℃－0℃，长期冷冻保藏温度控制在－18℃以下。（2）低温保藏的温度要随原料而定，如鱼类、肉类，温度一般在0℃以下，而蔬菜则不宜过低，一般为0℃－4

7、℃之间。（3）在采用低温保藏时，为保证原料的质量，首先根据各不同性质原料的临界温度保持足够的冷度；其次也应注意保藏的湿度，湿度过高原料容易发霉，过低易造成原料的冻干而变质；此外还要防止原料结冰及冰水污染原料。（二）高温灭菌保藏法1、概念：是将原料进行高温加热的方法保藏原料。2、原理：是利用高温杀灭原料中的微生物和破坏原料本身的各种酶，使原料便于保藏。如果要长期保藏，还必须结合密封、真空包装等方法。（三）脱水保藏法（干燥保藏法）1、概念：将原料通过日晒、烘干、吹干等方法将原料中水分降低至适当程度从而达到保藏原料的目的。2、原理：原料中的水分降

8、低到微生物繁殖所必需含量以下，则酶和微生物不宜活动，以达到保藏原料的目的。这种方法在饮食业中主要是在保管干货原料，在厨房不宜大量使用。（四）密封保藏法1、概念：是将原料用真空包装