义务教育【精品推-荐】最新2018人教版五年级数学上册第7单元试密密卷2

《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版五年级数学上册第7单元试密密卷2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版数学五年级上册第七单元　数学广角年　　班　姓名　　　一、我是口算小专家。3.6×4＝　　　　9.8÷2＝　　　4.2÷3＝8.5÷0.5＝　　　　7.2÷0.9＝　　　　0.64÷4＝1.3×7＝　　　　3.9÷0.3＝　　　　　0.9÷5＝二、我会填。　1.数不仅可以用来表示（　　　）和（　　　），还可以用来（　　　）。　2.身份证号码倒数第二位数字是用来表示（　　　）的，单数表示（　　），双数表示（　　　）。　3．你们那里的邮政编码是（　　　　　）。　4.汽车牌照中吉J表示（　　　　　　）。　5.某人的身份证编号是222303197801

2、094010,这个人的性别是（　　），（　　　）年（　　　）月（　　　）日出生的。三、欢乐对对碰。　1.把邮政编码和对应城市连起来。2.把下面的城市和长途电话区号连起来。150000长春0431北京130000　　　哈尔滨　　　　　　010长春200000　　　　北京0438　　　　哈尔滨100000　　　　上海　　0451　　　　　松原四、下面是小龙爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码，请你分析一下，分别是谁的身份证？　　1.222303197011203402()2.222303194210035415()3.2223031968051545

3、14()4.222303194305234620()五、运用知识，解决问题。　1.如果一名同学的身份证号码是222303********5613，请给这名同学补全身份证号码，他是1997年11月2日出生的。2.有一本书的国际标准书号是ISBN978-7-5419-8407-5，它有什么意义？3.给运动员编号。小红是三年级三班5号女运动员，号码是33051,小刚是五年四班12号男运动员，号码是54122.（1）这个学校运动员号码有什么规律？从左起，前两个数字表示（　　　），接下来的数字表示（　　　），最末尾的一个数字表示（　　　　）。（2）带有号码2

4、1062的学生是几年级几班几号运动员？是男生还是女生？（3）小东（男）是五年五班3号运动员，他的号码应该是多少？六、智慧岛。　1.给一本书编上页码共要用789个数字，这本书有多少页？努力哟！　2.给一本书编页码，从第1页编到300页，一共要用多少个数字？德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知

5、识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维

6、和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程

7、当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例

8、来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的