《汽车养护技术实训》课程标准(纯实践课)

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1、《汽车养护技术实训》课程标准一、课程基本信息课程名称:汽车养护技术实训学分:1课程代码:F090200311学时:25先修课程:现代汽车维护与保养后续课程:汽车检测与故障诊断技术、毕业实习适用专业:汽车技术服务与营销编者人:陈伙南审核人:郑万生编制时间:2010年4月15日二、课程性质、任务和基本要求课程性质:本课程是汽车维修与检测专业的专业课程。课程任务:本课程的主要任务是讲授汽车技术服务与营销人员必须了解的我国汽车维修的相关制度条例,汽车维护和检验的基本知识,熟悉各类常见车型维护的基本工艺流程和操作方法。基本要求:学生通过本课程的学习,能熟悉汽车维

2、护和检验的专业知识和相关技能,从而为今后在汽车技术服务与营销专业岗位工作打下扎实的专业基础,真正体现出汽车技术服务与营销高等职业人才的特点。三、课程设计(一)课程目标设计1、能力目标:通过本课程学习,能够具备汽车维护和检验的基本从业技能。2、知识目标:(1)加深对汽车构造的认识和理解,(2)掌握汽维护和检验常用工具设备的操作使用,(3)掌握汽车技术服务与营销高级技能人才汽车养护各项目作业过程和操作方法;(4)熟悉我国汽车维修相关制度条例3、其它目标:培养团结协作、吃苦耐劳精神。(二)课程教学活动设计1、课程内容设计(一般指一级项目编号及名称、内容)序号

3、项目(模块)名称学时1发动机的维护与保养62底盘的维护与保养73电气系统的维护与保养64整车维护保养与道路检测6合计252、能力训练项目设计(一般指二级项目内容)编号能力训练项目学时能力目标主要支撑知识训练方式及步骤结果(可展示)1发动机的维护保养6学生能够按相关技术要求对发动机进行维护与保养作业1、润滑系的维护保养2、冷却系的维护保养3、气门间隙的检查4、空气滤清器的维护5、燃油滤清器的更换6、传动带的检查与调整7、排放系统的检查1.讲授操作要领与相关注意事项2.分组操作,强化训练3.教师巡视指导,答疑纠错4.集中讨论交流,指出普遍存在问题5.检查、

4、打分、记录成绩完成发动机的维护保养作业项目2底盘的维护与保养7学生能够按相关技术要求对底盘系统进行维护与保养作业1、传动系的维护保养2、行驶系的维护保养3、转向系的维护保养4、制动系的维护保养1.讲授操作要领与相关注意事项2.分组操作,强化训练3.教师巡视指导,答疑纠错4.集中讨论交流,指出普遍存在问题5.检查、打分、记录成绩完成底盘的维护与保养作业项目3电气系统的维护与保养6学生能够按相关技术要求对电气系统进行维护与保养作业1、蓄电池的维护保养2、火花塞的维护保养3、喇叭检查4、灯光信号的检查5、风挡玻璃洗涤器、刮水器检查6、空调制冷剂的检查1.讲授

5、操作要领与相关注意事项2.分组操作,强化训练3.教师巡视指导,答疑纠错4.集中讨论交流,指出普遍存在问题5.检查、打分、记录成绩完成汽车电气系统的保养维护作业项目461、整车保养维护连接训练1.讲授操作要领与相关注意事项整车维护保养与道路检测学生能够按相关技术要求对整车进行维护与保养与道路检测作业2、整车道路检测2.分组操作,强化训练3.教师巡视指导,答疑纠错4.集中讨论交流,指出普遍存在问题5.检查、打分、记录成绩完成汽车整车维护保养与道路检测作业项目(三)教学进度设计(本表不含节假日)序号周次学时教学目标与主要内容能力训练项目训练任务能力目标训练内

6、容考核方法1166发动机的维护保养完成发动机的维护与保养作业项目学生能够按相关技术要求对发动机进行维护与保养作业1、润滑系的维护保养2、冷却系的维护保养3、气门间隙的检查4、空气滤清器的维护5、燃油滤清器的更换6、传动带的检查与调整7、排放系统的检查教师根据小组完成项目实训内容进行评价,并提出相关问题,按回答情况与实际操作技能熟练程度进行打分2167底盘的维护与保养完成底盘的维护与保养作业项目学生能够按相关技术要求对底盘系统进行维护与保养作业1、传动系的维护保养2、行驶系的维护保养3、转向系的维护保养4、制动系的维护保养教师根据小组完成项目实训内容进行

7、评价,并提出相关问题,按回答情况与实际操作技能熟练程度进行打分3166电气系统的维护与保养完成电气系统的维护与保养作业项目学生能够按相关技术要求对电气系统进行维护与保养作业1、蓄电池的维护保养2、火花塞的维护保养3、喇叭检查4、灯光信号的检查5、教师根据小组完成项目实训内容进行评价,并提出相关问题,按回答情况与实际操作技能熟练程度进行打分风挡玻璃洗涤器、刮水器检查6、空调制冷剂的检查4166整车维护保养与道路检测完成整车维护保养、与道路检测作业项目学生能够按相关技术要求对整车进行维护与保养与道路检测作业1、整车保养维护连接训练2、整车道路检测教师根据小

8、组完成项目实训内容进行评价,并提出相关问题,按回答情况与实际操作技能熟练程度进行打分(四)实训

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