成品油管道企业人才成长通道建设初探

成品油管道企业人才成长通道建设初探

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时间:2018-07-20

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1、成品油管道企业人才成长通道建设初探  摘要:通过全面分析人才发展规划,规范设置人才成长通道,创造条件促进员工职业成长,有重点地抓好人才培养,同时建立竞争性人才选拔机制,对人才队伍的稳定和发展可起到显著效果。  关键词:人才成长通道;人才培养;竞争性选拔  人才成长通道建设是关系员工成长和发展的重要内容,对于促进员工队伍建设,增强企业凝聚力有积极的推动作用。近年来,华南分公司在人才成长通道建设方面,结合新建成品油管道的企业实际进行了有益的探索,对于稳定员工队伍,促进企业发展起到了较好的效果。  一、规范设置三支人才队伍成长

2、通道,为员工职业规划打造发展平台  华南分公司是一个以成品油管道运行管理为主业的生产经营型企业,员工队伍主要分布在经营管理、专业技术和技能操作等三种不同类型的岗位,各类岗位对人才的要求不同,发展方向也不同。以前在国有企业普遍存在着晋升途径单一,专业技术发展受限,技能操作工人没有发展机会的弊端,严重影响了员工积极性和企业队伍稳定。按照科学人才观要求,企业以经营管理、专业技术、技能操作三支队伍为主线,以培养一批管道管理的领军专家、高级专技和输油操作的拔尖技能、高级技能人才为目标,构建了适应华南分公司需要的层级合理、序列清晰、

3、管理规范的三支队伍职位架构,形成统一规范的人才成长通道,实现各类人才“成长有通道、发展有空间”的良好机制。  1)认真梳理现状,全面分析预测人才发展规划。公司在编制人才通道建设方案之前开展了扎实的基础摸底工作,对公司所有员工的岗位、专业技术任职资格、职业技能资格等情况进行了统计分析,根据员工学历、资历、岗位、工作年限等信息,预测分析未来3~5年拥有专业技术任职资格和职业技能资格各等级人数,同时也充分预估了每年新招聘大学生的情况,为规范设置人才通道职位和职数奠定了基础。  2)规范职位序列,明确晋任职条件。公司共设置了经营

4、管理序列4层9级职位,专业技术序列4层7级职位,技能操作序列职位规范为4层7级。同时规定了各职位的职数、适用的专业范围、任职条件等,并明确了跨序列晋升的有关规定,加强了动态管理,使每位员工都有希望、有动力。  3)改革薪酬挂钩制度,建立激励机制。三支序列的各类职位都与薪酬等级相对应,实行岗变薪变制度,极大地调动了员工积极性。结合企业成立时间短,员工技能等级偏低的状况,公司还给予专业技术职务和技能等级资格晋升人员实行基本薪酬奖励晋档的政策。  二、大力抓好人才培养,为员工发展创造条件  1)以后备干部队伍为重点,抓好经营管

5、理人才培养。加强后备干部管理是培养中高级经营管理人才队伍的较好措施之一。一是建立后备人才库。每年公司和管理处两级部门利用职代会或职工大会期间组织民主推荐后备干部,或利用干部任期考核机会进行考察,建立起公司三级经营管理后备人才库,并实现动态管理,每三年进行一次大幅度更新调整。二是实行岗位交流锻炼。公司制定了中层和基层领导定期交流制度,推行机关与基层交流,管理处之间横向交流,通过多岗位交流锻炼,培养综合素质和全面发展能力;特别是站长后备人才,有意识安排培养对象在输油站技术员和外管道岗位轮岗锻炼,为其全面熟悉站场业务打下基础。

6、  2)以引进大学生为重点,抓好专业技术人才培养。对于新引进大学生,主要是加强入职培训,推行导师制,并到输油站轮岗锻炼,考核取证。对于具有一定工作经验的大学生,重点是推进专业技术任职资格评审,通过评审使其能具备晋升职位所需的任职资格。  3)以技能鉴定为抓手,抓好技能操作人才培养。公司超过60%的员工都为技能操作人员,所以技能操作人才队伍的培养和稳定至关重要。针对“企业新、队伍新”的特点,通过积极推进职业技能鉴定工作,促进员工技能水平快速提高。一是规范了技能鉴定工作的管理,对各类岗位适用的专业工种、鉴定申报条件和程序等进

7、行了明确;同时公司成立了职业技能鉴定站,积极组织管道两个主体工种(输油工、油气管道保护工)的鉴定。输油管道主体工种技能鉴定工作从无到有,逐年加大力度,公司80%以上技能操作人员都已取得各级职业技能资格证书。  三、建立竞争性选拔机制,为员工晋升提供平等机会  1)加大公开招聘力度,推进竞争性选拔工作常态化。为进一步深化干部人事制度改革,公司实施了竞争性选拔领导干部制度,主要方式有公开招聘和竞争上岗,适用范围不仅包括中层领导、基层领导,还有专业技术职位、技能操作职位以及一般业务员岗位、操作工班长职位等都可实行竞争选拔。通过

8、竞争选拔,不仅给优秀人才脱颖而出提供了机会,而且也充分调动起员工积极向上的工作热情。  2)加强干部考核,努力建立“能进能出”良好机制。一是对基层及以上领导干部实行年度综合考核和排名。员工通过网络测评系统在电脑上进行无记名测评打分,系统自动生成加权得分,最后按职务级别和得分进行排名。对排名末位的干部进行追踪考察或诫勉

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