体艺“ ”排球课教案

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1、车逻镇2013—2014学年体艺“2+1”排球课教案周次第1周项目排球---移动步伐地点排球场日期课的目的任务1、初步掌握排球运动的基本步法。以便在练习中快速移动2、基本掌握上手传球技术，提高学生学习的兴趣3、初步学习垫球技术、提高学生打排球技术。基本内容1、学习准备姿势和移动。学习二步移动步法。2、复习双手正面垫球技术。课的部分时间课　的　主　要　内　容重复次数时间组　织　与　教　法准备部分25／一、课的开始（一）体育委员整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（三）宣布课的内容与任务1、学习准备姿势和

2、移动。学习二步移动步法。2、复习双手正面垫球技术。（四）注意事项1.遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用；2.同学之间应互帮互学。3.练习时注意安全5/15/5/　×××××××××　×××××××××　　　　　△要求：1、集合队伍快、整齐，按课堂要求的装备，否则整理后再给上课。2、上课应按教师的要求进行。课的部分时间课的主要内容重复次数时间组　　织　　与　　教　　法一、准备姿势与移动准备姿势：移动：滑步，当来球距离身体较近、弧线较高时，可采用滑步。右滑时，右脚先向右迈出一步，左脚迅速并上，落在右脚的做面。连续做即

3、为滑步。前滑时，前脚先向前迈出一步，后脚迅速跟上落在前脚之后，连续做。跑步，采用跑步移动时，两臂要配合摆动，应根据来球的方向，边跑边身。综合步法，将以上各种步法结合起来综合运用。二、学习正面双手垫球1、击球点，尽量保持在腹前约一前臂距离处。2、指、腕的击球动作，手臂灵巧的击球动作是传球技术的难点。协调用力，主要靠抬臂、压腕，配合蹬地的力量。图例（垫球手型、垫击部位）图例(双手垫球动作)一、复习上节课歩法移动二、学习本节课移动内容（1）老师讲解动作要领并示范（2）学生做模仿练习；两人一组，一人做移动姿势，另一人纠正动作；

4、（3）看手势做向前、向后、向左或向右的一歩和两步移动；（4）看手势做连续动作；（5）围场地慢跑，当看到手势即急停，做好准备姿势；（6）准备姿势和移动相结合的练习。组织与教法1、教师先示范，并讲解重点和难点2、学生分组练习组织与教法1、让学生自我做各种抛球、击球练习，体会排球的属性2、先集中示范、讲解传球的动作要领，并做出示范。3、学生两人一组，一人抛球，另一人按正面双手传球手型接球4、学生把球垂直上抛后按正面双手传球动作传给对方。5、学生二人一组，做连续的上手传球动作练习。6、让学生自己做练习、教师纠正学生动作需要反复

5、的练习，让学生动作基本定型。动作重点：手指、手腕的击球动作动作难点：传球点要求：学生的手型要正确，击球点要准确。上、下肢协调配合，手指触球部位合理，手腕用力正确。课的部分时间课的主要内容重复次数时间组　　织　　与　　教　　法一、学生做熟悉球性的练习要求：尽力往高空击球二、放松、整理三、小结1）课堂纪律情况2）课的任务完成情况3）课后应注意练习的内容四、宣布下课学生自我找地方练习周次第2周项目排球---移动步伐（复习课）地点排球场日期课的目的任务1、初步掌握排球运动的基本步法。以便在练习中快速移动2、基本掌握上手传球技术

6、，提高学生学习的兴趣3、初步学习垫球技术、提高学生打排球技术。基本内容1、学习准备姿势和移动。学习二步移动步法。2、复习双手正面垫球技术。课的部分时间课　的　主　要　内　容重复次数时间组　织　与　教　法准备部分25／一、课的开始（一）体育委员整队，汇报人数；（二）教师检查人数、服装，安排见习生；（三）宣布课的内容与任务1、学习准备姿势和移动。学习二步移动步法。2、复习双手正面垫球技术。（四）注意事项1.遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用；2.同学之间应互帮互学。3.练习时注意安全5/15/5/　×××××××××

7、　×××××××××　　　　　△要求：1、集合队伍快、整齐，按课堂要求的装备，否则整理后再给上课。2、上课应按教师的要求进行。课的部分时间课的主要内容重复次数时间组　　织　　与　　教　　法一、准备姿势与移动准备姿势：移动：滑步，当来球距离身体较近、弧线较高时，可采用滑步。右滑时，右脚先向右迈出一步，左脚迅速并上，落在右脚的做面。连续做即为滑步。前滑时，前脚先向前迈出一步，后脚迅速跟上落在前脚之后，连续做。跑步，采用跑步移动时，两臂要配合摆动，应根据来球的方向，边跑边身。综合步法，将以上各种步法结合起来综合运用。二、学习

8、正面双手垫球1、击球点，尽量保持在腹前约一前臂距离处。2、指、腕的击球动作，手臂灵巧的击球动作是传球技术的难点。协调用力，主要靠抬臂、压腕，配合蹬地的力量。图例（垫球手型、垫击部位）图例(双手垫球动作)一、复习上节课歩法移动二、学习本节课移动内容（1）老师讲解动作要领并示范（2）学生做模仿练习；两人一组，一人做移动姿势，另一人纠正