高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展

高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展

ID:12682776

大小:106.50 KB

页数:8页

时间:2018-07-18

高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展_第1页
高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展_第2页
高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展_第3页
高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展_第4页
高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展_第5页
资源描述:

《高二历史导学案学案高中第课三民主义的形成和发展》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、三民主义的形成和发展编号使用时间编制人:蒋运海吕有生范世广审核人:审核领导:班级:小组:姓名:编号:小组评价:老师评价:第16课 三民主义的形成和发展【学习目标】一、知识与能力:识记:三民主义的具体内容、《中华民国临时约法》、新三民主义的内容、评价;理解:三民主义在推动中国资产阶级革命过程中的作用;运用:《临时约法》的进步意义和辛亥革命的成败;比较新三民主义与中共民主革命纲领的异同;三民主义与辛亥革命成败之间的关系。运用所学知识会做探究题和检测题二、过程与方法:  论从史出、问题探究、历史比较、概括阐释 三、情感态度与价值观:  增强学生对孙中山革命活动的感性了解,理解先进中国人的救国探

2、索不断深入,反映出孙中山能够顺应时代发展的潮流,具有崇高的人格品质。【重点难点】重点:三民主义、新三民主义的内容。难点:对三民主义、新三民主义的分析与评价。〖自主学习〗一、三民主义的提出1.背景:(1)社会状况:19世纪末20世纪初,进一步加深,社会矛盾更加尖锐。各种救国方案的失败。(2)阶级基础:以孙中山为代表的登上历史舞台。(3)孙中山的转变:上书末果,由改良转向用革命的手段推翻清政府(4)广州起义失败后,孙中山流亡海外,丰富了民主革命思想。(5)理论基础:西方资产阶级政治学说,特别深受林肯“民有、民治、民享”思想的启迪。2.提出:1905年,孙中山在《中国同盟会总章》中明确提出“ 

3、驱除鞑虏 ,恢复中华,创立民国, 平均地权 ”的革命纲领,并在《民报》上进一步阐发为“ 民族 、民权、 民生 ”三大主义,作为革命的指导思想。3.主要内容:(1)民族主义:即,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清王朝封建统治。(2)民权主义:即就是进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国。(3)民生主义:即就是主张核定全国地价,现在地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有 ,由国民共享。4.评价:(1)三民主义是孙中山受到美国林肯的思想启迪,实地考察西方政治制度,经济生活和社会状况后,提出的民主革命纲领;它集中反映了资产阶级在利益和要求,反映了中国人民争取的愿望,是

4、  的指导思想。(2)三民主义具有明显的时代和阶级局限性:没有明确 ,没有彻底的土地革命纲领 。这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。  5.实践及结果:(1)1911年 革命,推翻封建帝制。8(2)1912年建立  ,制定《 中华民国临时约法 》,这是我国第一部资产阶级民主宪法。对建立资产阶级共和制,反对制度具有进步意义。但并没有改变中国 的社会性质。(3)革命果实被袁世凯窃取,孙中山先后发动 等,维护民主共和,但都先后失败。二、新三民主义1.从“旧三民主义”发展为“新三民主义”的原因:  (1)袁世凯窃取革命果实,孙中山捍卫民主共和斗争的失败。(2)共产国际

5、和中共的影响与帮助。(3)孙中山思想的伟大转变,改组了 。2.提出标志:1924年国民党一大通过的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,确立了实行  三大政策。把旧三民主义发展为新三民主义。3.主要内容:(1)民族主义:中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,国内各民族一律平等。(2)民权主义:民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。(3)民生主义:平均地权,节制资本,实行“ ”的政策,改善农民与工人的生活状态。4.对新三民主义的评价:(1)在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴(2)成为的政治基础和国民革命时期的旗帜,此后,国民革命在全国展开。内容旧三民主

6、义新三民主义新发展民族反对民族压迫,反对满洲贵族统治。对外:反对帝国主义侵略,中国民族自求解放;对内:中国境内各民族一律平等。不明确反帝到反帝;反满到民族平等→反帝联俄民权推翻君主专制政体,建立国民政府,国民一律平等民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体,均得享有一切自由及权利。民权由资产阶级掌握到平民共有;明确提出反帝反封主张→联共民生平均地权节制资本、耕者有其田、制定劳工法更加关注工农的利益→扶助农工【学思之窗】:孙中山已经意识到满清专制统治是中国处于中国半殖民地半封建社会的根源,通过民族革命、政治革命和社会革命,首先是为了结束满清专制统治。这三种革命与三民主

7、义是一种因果关系,或者说是一个问题的两个方面,为了完成三种革命,提出与之对应的三民主义。 一、本课测评 :鸦片战争以后,中华民族危机不断加深,许多有识之士提出了不同的改良方法,但都没有取得成功。19世纪末,中华民族被瓜分的危险加剧,为了实现民族振兴,摆脱民族危亡,孙中山在学习西方政治理论的基础上提出了三民主义理论。三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想,它指导民族资产阶级推翻了中国存在了二千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。