三民主义的形成和发展学案2

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1、第16课三民主义的形成和发展学习目标》使用说明＆学法指导：1依据预习案通读教材，认识三民主义提出的背景、主要内容及评价2、完成预习自测题目。3、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面的“我的疑问”处。4、限时20分钟完成。预习案Ⅰ教材助读（一）、三民主义的提出1、背景：（1）社会状况：鸦片战争以后，________不断加深，改良方案失败；（2）阶级基础：资产阶级革命派登上历史舞台；（3）个人因素：孙中山由改良走上革命道路。2、准备：1895年，广州起义失败后，孙中山流亡海外，丰富了民主革命思想。3、提出：（1）1905年，孙中山在日本组建中国同盟会，提出了“__

2、______，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领；（2）在《民报·发刊词》上，孙中山把同盟会纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，作为革命的指导思想。4、内容：（1）民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是_____________________________（2）民权主义即“____________”，就是_______________________________________（3）民生主义即“平均地权”，主张____________________________________________5、评价：（1）性质：是孙中山受美国“民有、民治、民享”思

3、想启迪，提出的_____________纲领；（2）进步性：A.表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求；B.反映了中国人民实现民族独立和____________的愿望，是__________的重要理论指导。（3）局限性：明显的时代局限和阶级局限。（二）、三民主义的实践1、辛亥革命：________年，辛亥革命爆发，建立了中华民国，推翻了清朝的封建统治。这是资产阶级民主革命思想的一次实践。2、《中华民国临时约法》（1）颁布：1912年，孙中山根据__________思想原则而颁布；（2）内容：确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等；（3）意义：对建立资产阶级共

4、和制度，反对__________制度具有进步意义。3、捍卫成果：（1）背景：袁世凯窃取了中华民国临时大总统职位后，企图复辟______；（2）行动：孙中山领导了__________、护国运动和两次护法运动。（三）、旧三民主义发展为新三民主义1、原因：（1）_________和中共的帮助；（2）孙中山是一个真正的爱国者，其探索抗争陷入苦闷彷徨。2、提出：1924年，国民党“一大”通过宣言，实际上确立了“_____________________”三大政策，并且重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为____________。3、内容：（1）民族主义：中国民族自求解放；中国

5、境内各民族一律平等。（2）民权主义：民权为一般平民所共有；真正反帝的个人及团体均享有一切自由权利。（3）民生主义：平均地权，节制资本，实行“_________________”的政策。4、意义：（1）它和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即；（2）它成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜；（3）它推动了__________在全国展开。5、范畴：仍属于______________________________范畴。1．江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站

6、在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”其中第一次历史性的巨变主要是指（ ）A．推翻了统治中国两千多年的君主专制政体B．完成了新民主主义革命C．给予了人民充分的民主和自由D．结束了帝国主义在中国的殖民统治2．三民主义提出的背景包括①中国沦为半殖民地半封建社会②改良道路的失败③资产阶级革命派登上历史舞台④民主革命思想的不断丰富⑤孙中山成为马克思主义者（ ）A．①②③④  B．②③④⑤  C．①③④⑤  D．①②③④⑤3．据台湾《联合报》（2004年11月13日）报道，有83%的台湾民众认为孙中山是“中华民国”的“国父”，这主要是基于孙中山（ ）    A．为维护

7、民主共和进行了一系列斗争B．发动和领导了辛亥革命，建立了中华民国C．把旧三民主义发展为新三民主义以D．实现了第一次国共合作4．江泽民2001年10月9日的一次重要讲话说:“九十年前，在中国这块古老的大地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……先生是站在时代前列的历史伟人……他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”“先生”一生与时俱进，不断适应时代潮流。“先生”革命理论的最重大转变是（ ）  A.提出中国同盟会的政治纲领       B.提出辛亥革命的指导思想三民主义C.把三民主义发展为新三民主义     D.推翻君主专制制度，