课程教学大纲.doc-电气与光电工程学院-常州工学院

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1、2016级教学大纲电气工程及其自动化专业(认证)电气与光电工程学院目录1.思想道德修养与法律基础课程教学大纲12.中国近现代史纲要课程教学大纲73.马克思主义基本原理课程教学大纲144.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学大纲205.形式与政策课程教学大纲296.思想政治理论课综合实践课程教学大纲347.体育课程教学大纲388.大学英语I课程教学大纲(修订版)439.大学英语II课程教学大纲(修订版)4510.《高等数学》(上)教学大纲(本科用)4711.《高等数学》(下)教学大纲(本科用)5112.《大学物理》(上)教学大纲5513.《大学物理》(下)教学大纲6114.物理实验

2、(上)课程教学大纲6715.物理实验(下)课程教学大纲7316.面向对象程序设计课程教学大纲7717.计算机语言(C)课程教学大纲8218.军事理论课程教学大纲8719.专业导论与职业发展课程教学大纲8820.就业指导课程教学大纲9121.线性代数课程教学大纲9422.工程数学课程教学大纲9723.概率论与数理统计课程教学大纲10124.电路分析课程教学大纲10425.模拟电子技术课程教学大纲11226.数字电子技术课程教学大纲11927.微机原理及应用课程教学大纲12528.工程制图课程教学大纲13029.工程项目管理概论课程教学大纲13330.计算机软件基础课程教学大纲13431.电磁场

3、理论课程教学大纲13932.自动控制原理课程教学大纲14233.电力电子技术课程教学大纲14734.电机原理与拖动课程教学大纲15235.单片机原理及应用课程教学大纲156II1.专业英语课程教学大纲1622.传感器与检测技术课程教学大纲1633.信号与系统课程教学大纲1654.电器与PLC课程教学大纲1685.供电技术课程教学大纲1706.交直流调速系统课程教学大纲1757.电力工程课程教学大纲1818.组态软件与触摸屏课程教学大纲1879.楼宇控制技术课程教学大纲18910.智能电网技术课程教学大纲19211.发电厂电气设备课程教学大纲19312.数控技术应用课程教学大纲19713.电气

4、工程安全课程教学大纲20214.DSP原理与应用课程教学大纲20515.嵌入式系统(ARM)课程教学大纲20716.过程控制技术课程教学大纲20917.物联网技术应用课程教学大纲21318.机电一体化应用课程教学大纲21619.电源技术教学大纲22120.光伏发电技术课程教学大纲22621.风能与风力发电技术课程教学大纲23222.智能仪表课程教学大纲23623.计算机网络课程教学大纲24024.军训课程教学大纲24225.金工实习教学大纲24326.电工实习教学大纲24627.工程认识实习课程教学大纲24728.电子工艺实习教学大纲25029.专业综合设计与实践课程教学大纲25330.电子

5、技术课程设计教学大纲25431.单片机课程设计教学大纲25732.电器与PLC课程设计教学大纲26033.供电技术课程设计教学大纲26234.电力电子技术课程设计教学大纲26635.毕业设计教学大纲26936.电气工程及其自动化专业专业培养方案272II课程代码:10010410思想道德修养与法律基础课程教学大纲(总学时数:48,学分数:3)一、课程的性质、任务和目的(一)性质:本课程是电气工程及其自动化专业的一门通识必修课程。(二)目的:通过本课程的学习,了解中华民族的传统美德和社会主义核心价值体系的基本内容,掌握以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神实质,认识建设社会主义

6、法治体系的基本内涵和重要意义,坚定科学的理想信念,树立正确的人生观和价值观,培养良好的思想道德素质和法律素质,加强自我修养,从而成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。(三)任务:本课程主要支撑培养方案中毕业要求6、8和10,具体如下:毕业要求课程支撑依据标准6.了解电气工程与社会之间的关系:能够基于电气工程相关背景知识进行合理分析,评价电气工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。通过理论学习、实践锻炼等方式,帮助大学生科学认识社会,培养良好的思想道德素质和法律素质,把个人人生理想融入国家和民族的事业中。标准8.具

7、有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电气工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。通过理论学习、实践锻炼等方式,进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力,帮助大学生形成崇高的理想信念,确立正确的人生观和价值观,熟悉职业规范、培养职业道德。标准10.具备一定的电气工程专业知识交流能力,能够就复杂电气工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回

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