三角函数的图象和性质经典题型最新整理

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时间:2018-07-16

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1、耐心平常心恒心三角函数及三角恒等变换1.将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是().解析将函数的图象向左平移个单位,得到函数即的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为【命题立意】:本题考查三角函数的图象的平移和利用诱导公式2.已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间是)().解析:,由题设的周期为,∴,由得,3.函数的最小正周期为().解析由可得最小正周期为4.若函数,,则的最大值为().解析因为==当是,函数取得最大值为2.5.函数最小值是()解析∵∴.6.函数(为常数,)在闭区间上的图象如图所示,则=.解析考查三角函数的周

2、期知识,,所以,7.已知函数y=sin(x+)(>0,-<-9-耐心平常心恒心)的图像如图所示,则=________________解析:由图可知,8.函数的最小值是_____________________.解析,所以最小值为:9.已知函数.项数为27的等差数列满足,且公差.若,则当=____________是,.答案14解析函数在是增函数,显然又为奇函数,函数图象关于原点对称,因为,所以,所以当时,. 10.已知函数的图象如图所示,则=解析由图象可得最小正周期为∴T=Þω=-9-耐心平常心恒心11.的最小正周期为,其中,则解析本小题考查三角函数的周期公式。12.已知函数,,则的最小正周期

3、是.解析,所以函数的最小正周期。解答题1.在中,内角A、B、C的对边长分别为、、,已知,且求b分析对已知条件(1)左侧是二次的右侧是一次的,学生总感觉用余弦定理不好处理,而对已知条件(2)过多的关注两角和与差的正弦公式,甚至有的学生还想用现在已经不再考的积化和差,导致找不到突破口而失分.解法一:在中则由正弦定理及余弦定理有:化简并整理得:.又由已知.解得.2.已知函数.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求在区间上的最大值和最小值.解析本题主要考查特殊角三角函数值、诱导公式、二倍角的正弦、三角函数在闭区间上的最值等基础知识,主要考查基本运算能力.解(Ⅰ)∵,∴函数的最小正周期为.(Ⅱ)由,∴,-9-

4、耐心平常心恒心∴在区间上的最大值为1,最小值为.3.在中,角的对边分别为,。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的面积.解析本题主要考查三角形中的三角函数变换及求值、诱导公式、三角形的面积公式解(Ⅰ)∵A、B、C为△ABC的内角,且,∴,∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,又∵,∴在△ABC中,由正弦定理,∴.∴△ABC的面积4.设向量(1)若与垂直,求的值;(2)求的最大值;(3)若,求证:∥.【解析】向量的基本概念,同角三角函数的基本关系式、二倍角、两角和的正弦与余弦公式5.设函数f(x)=2在处取最小值.(1)求的值;(2)在ABC中,分别是角A,B,C的对边,已知,求角C-9-耐心平常心恒心解:(1)因为函数f

5、(x)在处取最小值,所以,由诱导公式知,因为,所以.所以(2)因为,所以,因为角A为ABC的内角,所以.又因为所以由正弦定理,得,也就是,因为,所以或.当时,;当时,.【命题立意】:本题主要考查了三角函数中两角和差的弦函数公式、二倍角公式和三角函数的性质,并利用正弦定理解得三角形中的边角.注意本题中的两种情况都符合.6.设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,,,求B.解析:本题考查三角函数化简及解三角形的能力,关键是注意角的范围对角的三角函数值的制约,并利用正弦定理得到sinB=(负值舍掉),从而求出B=。解:由cos(AC)+cosB=及B=π(A+C)cos(AC)cos(

6、A+C)=,cosAcosC+sinAsinC(cosAcosCsinAsinC)=,sinAsinC=.又由=ac及正弦定理得故,或(舍去),于是B=或B=.又由知或所以B=。7.在△中,所对的边分别为,,.(1)求;(2)若,求,,.-9-耐心平常心恒心解:(1)由得则有=得即.(2)由推出;而,即得,则有解得8.在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(Ⅰ)确定角C的大小:(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a+b的值。解(1)由及正弦定理得,是锐角三角形,(2)解法1:由面积公式得由余弦定理得由②变形得解法2:前同解法1,联立①、②得消去b并整理得解得所以故-9-耐

7、心平常心恒心9.已知ΔABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量,  ,.(1)若//,求证:ΔABC为等腰三角形;(2)若⊥,边长c=2,角C=,求ΔABC的面积.证明:(1)即,其中R是三角形ABC外接圆半径,为等腰三角形解(2)由题意可知由余弦定理可知,练习题1.函数的最小正周期是.答案22.函数上的最大值为答案3.函数的最小正周期是.答案4.函数的单调递增区间是______________.

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