台中县九十二学年度学前特殊教育辅导访视实施计画

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1、臺中縣九十二學年度學前特殊教育輔導訪視實施計畫壹、依據：特殊教育法及其施行細則。貳、目標：一、瞭解學前特殊教育辦理之現況與績效。二、發現各園（所）辦理學前特殊教育遭遇之困難並提出改進之道。三、鼓舞學前特殊教育教師專業熱誠，並提供推動特殊教育之建議。參、辦理單位：一、指導單位：（一）教育部及教育部中部辦公室。（二）國立臺中師範學院、國立彰化師範大學。二、主辦單位：臺中縣政府。三、承辦單位：臺中縣太平市頭汴國民小學。四、協辦單位：臺中縣國民中小學特殊教育輔導團、臺中縣車籠埔國民小學。肆、實施對象：一、國小附設學前特教班者

2、：157豐原國小學前特教班、清水國小學前特教班、潭子國小學前特教班、僑忠國小學前特教班、霧峰國小學前特教班、坪林國小學前特教班等六校。二、九十二學年度安置有學前特殊教育學生之公、私立幼稚園（所），有意願者優先訪視，其餘抽訪之。伍、訪視人員：一、自我評量小組：各訪視學校自組評量小組。二、巡迴訪視輔導：由縣政府邀請下列有關人員組成訪視小組，由教育局長擔任召集人，其成員包括：教育局督學、特教業務課承辦人員、特殊教育專家學者、本縣發展遲緩兒童早期療育推動委員會委員、本縣特殊教育輔導團成員。陸、訪視程序：一、正式設班者（六所學

3、校）（一）幼稚園推動特殊教育情形簡介。（二）特殊教育教學、資料查閱及設施參觀。（三）綜合座談。二、非正式設班者（其它公私立幼稚園所）（一）幼稚園所環境參觀介紹。（二）身心障礙學生及輔導教師教學說明。（三）綜合座談。157柒、訪視內容：如附件一：訪視表（一）（二）。捌、訪視工作預定期程：項次工作項目工作期程1各訪視學校辦理自評92.12.1-92.12.72教育局彙整訪視表92.12.8-92.12.93舉開訪視工作協調會92.12.10-92.12.124進行巡迴訪視輔導92.12.15-92.12.265編撰訪視成

4、果及舉開訪視工作檢討會93.1.6-93.1.176彙整訪視成果與付印93.3.1-93.4.307辦理獎懲工作93.4.1-93.5.31玖、經費：由縣政府年度經費相關預算項下列支。拾、獎勵：一、設置學前特教班者：（一）特優：依訪視人員總結評量績優校（園），擇取訪視校（園）數六分之一給予獎勵。公立校（園）校長、園長及教師一至二名予以小功乙次。（二）優等：依訪視人員總結評量績優校（園），擇取訪視校（園）數三分之一給予獎勵。公立校（園）校長、園長及教師一至二名予以嘉獎二次。157二、其它公私立幼稚園（所）：推動特殊教育

5、績優園（所），由訪視委員提報縣政府頒發獎狀以玆獎勵。三、推動特殊教育教師有具體優良事實或成果者，得由服務校（園）填具績優教師名冊（如附件三），逐級核章，交訪視委員彙整提交縣政府核發獎狀以資獎勵。四、執行本項工作圓滿完成者，由承辦學校就訪視人員及工作人員報請縣政府優予敘獎。拾壹、本計畫呈縣長核定後實施，修正時亦同。157附件一：臺中縣九十二年度學前特殊教育輔導訪視表基本資料填表日期：年月日園名地址園長姓名電話傳真個案姓名輔導老師障礙類別障礙程度班別年齡（足歲）備註157臺中縣九十二年度學前特殊教育輔導訪視表（一）（設有

6、學前特教班）類別評估項目校（園）自評委員訪視紀錄優良可差說明幼教行政︵20％︶1.校（園）長對特殊教育之行政運作與教學，理念正確、具有熱誠，並能全力配合。2.學前特殊教育教師與普通班間之協調、合作良好。3.學前特殊教育教師與各處室間之協調聯繫良好。4.推動學前特殊教育經費開支，切合特殊教育所需。5.學前特殊教育教師間行政分工適當，合作良好。6.學前特殊教育教師均已修習特教學分。7.學前特殊教育教師編制符合標準並以從事特殊教育為主。8.行政人員與教師參與特殊教育專業知能相關研習情況踴躍並配合改善9.任課老師間之聯繫、合

7、作與協調（教學、輔導方面）良好。10.學前特殊教育教師充分具備編選教材、教具、輔導、教學等各項能力。11.幼兒個人資料建檔完備（含學前發展檢核表篩檢記錄、疑似發展遲緩兒童通報資料）。12.積極辦理各項親職教育、親子活動（含疑似發展遲緩兒童家長輔導記錄）。157類別評估項目校（園）自評委員訪視紀錄優良可差說明教學設備︵25％︶1.學前特殊教育教室位置大小適當，數量足夠，符合需求。2.特別教室（如：生活教育室、知動訓練室等）之位置、大小適當，數量充足。3.學前特殊教育教室空間規劃與佈置，符合教學需要。4.各項教學設備（圖

8、書、教具、器材等）之數量充足，符合學生能力及學習需求。5.蒐集特殊教育教材與參考資料，以資教學所需。6.因應學生能力及教學需要，自製教材教具，以增進教學效果。7.教材、教具及設備之管理、維護情形良好。157類別評估項目校（園）自評委員訪視紀錄優良可差說明教保內涵︵30％︶1.能為學前特殊教育學生提供家庭支援服務，包括資訊、諮詢、輔導、親職教育課