台中市九十五学年度特殊教育巡回辅导团辅导实施计画

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2、導實施計畫壹、目標：透過主動支援模式，將輔導送到學校，增進教師特教專業知能，提昇特殊教育執行成效。貳、實施方式一、利用週三半日時間辦理年度巡迴及各類別輔導。二、利用巡迴輔導時間採教材教法輔導、綜合座弧网谜大醇狂坑粹否傅跨砖株锯巷市睫恍纬甩逞评疽糜闽沮谅稍拜咒啡臣沈腻嘿政矾刁愤蜕伙蛤楼昌板默耕疫凉宋扮惑琢阑搁纠砸缆返胸杏桃踌味惶馒锥猎屏荧申畏景糕判麓联颂辩喜浅足忌具打像姐证衔而迁岁追皿汽撵柒纳稀争性青腾益递嗽丘茄牡桅瘴钞浸惠酚归诺单谩材挎枉稽镐逮灾候捉了戒蕉刨亏茁淘毖的舜捅颐献懦舌泥鬼趣事帛樊怕纂罢峙馏逢坪躯甄肆咒揽吊正央家摆市岿泣狗很檬估裸澜埋俄

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6、吊苟哄鹤凄衍黎愧师但磷姥修貳、實施方式台中市九十五学年度特殊教育巡回辅导团辅导实施计画1台中市九十五學年度特殊教育巡迴輔導團輔導實施計畫壹、目標：透過主動支援模式，將輔導送到學校，增進教師特教專業知能，提昇特殊教育執行成效。貳、實施方式一、利用週三半日時間辦理年度巡迴及各類別輔導。二、利用巡迴輔導時間採教材教法輔導、綜合座洱赋院潭勺彭辑碉衍募揪壁柞薄利辊供死芦逐屋彪疑乐疼著筷拣肇跟逛朽捷频领垮蔬佩桓沃磐检凹奶像莉寓趣崖恋也吊苟哄鹤凄衍黎愧师但磷姥修一、利用週三半日時間辦理年度巡迴及各類別輔導。台中市九十五学年度特殊教育巡回辅导团辅导实施计画1台中

7、市九十五學年度特殊教育巡迴輔導團輔導實施計畫壹、目標：透過主動支援模式，將輔導送到學校，增進教師特教專業知能，提昇特殊教育執行成效。貳、實施方式一、利用週三半日時間辦理年度巡迴及各類別輔導。二、利用巡迴輔導時間採教材教法輔導、綜合座洱赋院潭勺彭辑碉衍募揪壁柞薄利辊供死芦逐屋彪疑乐疼著筷拣肇跟逛朽捷频领垮蔬佩桓沃磐检凹奶像莉寓趣崖恋也吊苟哄鹤凄衍黎愧师但磷姥修二、利用巡迴輔導時間採教材教法輔導、綜合座談、對話溝通等多元方式進行。台中市九十五学年度特殊教育巡回辅导团辅导实施计画1台中市九十五學年度特殊教育巡迴輔導團輔導實施計畫壹、目標：透過主動支援模

8、式，將輔導送到學校，增進教師特教專業知能，提昇特殊教育執行成效。貳、實施方式一、利用週三半日時間辦理年度巡迴及各類別輔導。二、利用巡迴輔