康裕幼儿园2011学年第二学期小小班第四周教案

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1、康裕幼儿园教学活动备课3月5日第四周星期一小小班活动内容创意：《运送胡萝卜》（健康）活动内容体育：《动作与高低音配合》执教者陈翠云执教者陈翠云活动目标1、学习比较5以内数量的多少。2、运用搓、揉、包等方法制作胡萝卜，发展小肌肉的动作的灵活性。3、通过情境游戏，发展自然跑、双脚平稳自然跳跃等动作，促进大肌肉动作的协调性和力量。活动目标1、分辨高低音。2、模仿小种子向上生长的姿态。3、在不同水平（高度）做动作。教学具准备旧报纸、橙色玻璃纸。教学具准备铃鼓。活动过程：1.请幼儿说出兔子最爱吃什么食物。2.请幼儿把旧报纸搓成萝卜状，用橙色玻璃纸把旧报纸

2、包着，制作成一个“胡萝卜”。稍后可利用幼儿制作的“胡萝卜”玩游戏。3.幼儿分组玩运送“胡萝卜”游戏，每组最多5人，每次由两组进行比赛，在指定时间内，幼儿扮演兔子把胡萝卜运送回家从场地一边走/跑/跳到另一边（距离的长短要适合小班幼儿）。4.把胡萝卜横排放在地上，请幼儿运用一一对应的方法，看看哪一组运的胡萝卜较多，哪一组较少。活动过程：一、准备活动：幼儿跟随音乐节奏向前跑，听到铃鼓声，立刻蹲下，两只小手拍一拍，然后继续往前跑。重复以上动作数次。二、发展活动：1、配合高低音做动作。2、花儿开（应用游戏）。三、整理活动：幼儿围成一个大圆圈，想象自己是一

3、朵大花，听着音乐做花开、花谢的动作。当花开时，小朋友做伸展动作---吸气，当听老师说花谢时，做吐气双臂放下，并弯腰，反复几次。户外活动内容小熊过桥负责教师陈翠云活动目的、过程及规则练习在高20-30cm，宽20-15的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力。用眼罩蒙住幼儿的眼睛，每次4-6人，从不同的方向拿着鼓追，向前走去击鼓，看谁能把鼓敲响。康裕幼儿园教学活动备课3月6日第四周星期一小小班活动内容创意：《乌龟的本领》（科学）生活活动指导及离园情况：不能在人多或课室里追逐打闹，要懂得注意安全。执教者陈翠云活动目标1、通过观察，初步了解乌龟的外形特征。2

4、、通过探索，了解乌龟的本领。培养爱护动物的情感。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不能挑吃，知道多吃蔬菜对人体有好处，吃饭要吃快一点，不要等饭冷了，不然就没营养。教学具准备．装有乌龟的水族箱。毛巾、卵石。活动过程：1.教师做动作说谜语，请幼儿猜一种动物：身穿硬甲壳，四脚慢慢爬，别人欺负它，快快躲回家。（乌龟）2.教师从水族箱里取出小乌龟，请幼儿观察、触摸了解乌龟的外形特征，然后把乌龟放在桌子上，请幼儿观察并描述乌龟走路的姿势。3.与幼儿进行小实验，观察乌龟的本领。例如：．将一条毛巾布卷成厚长条放在桌上，让小龟向前爬行，看乌龟遇到障碍时的反应。．请

5、幼儿把大小不同的卵石放在桌上，看乌龟遇到石子时的反应。．教师用手轻触小乌龟的头，看乌龟的反应。4.教师总结：乌龟会爬行、会越过障碍物，当遇到危险时，会将四肢和头躲进龟壳里。5.把水族箱注满水，让幼儿观察乌龟游泳，从中知道乌龟可以在陆地和水里生活。6.鼓励幼儿用词语“小乌龟”说一句话，例如“小乌龟慢慢爬”、“小乌龟会爬，又会游泳”等。7.请幼儿轮流喂乌龟，喂之前，讨论要注意的事项，例如时间、次数、分量等。提醒幼儿在触摸小乌龟或其他动物后要洗手。个别教育情况要随手关水，不能浪费水资源，知道水对人类的重要性。一日活动反思及小结：上完《乌龟的本领》，对

6、科学课有了深一步的认识。在这一堂课中，我以律动小游戏的形式进入主题，在教学中注意做到了：1、以幼儿为主体，引导幼儿说出乌龟的外形特征。2、个别幼儿能说出乌龟的本领。3、引导幼儿能用“小乌龟”说一句话。4、课堂气氛活跃，希望下一堂课继续。户外活动内容玩绳球负责教师陈翠云活动目的、过程及规则发展幼儿肩部肌肉的力量。教师将红色绳球一一从箱中取出，扔至圈内，每取一个幼儿大声数数，黄球以同样方法数出，哪种投得多就赢。领导审批康裕幼儿园教学活动备课3月6日第四周星期二小小班活动内容创意：《小龟历险记》（健康）活动内容音乐：《白兔和乌龟》执教者陈翠云执教者陈

7、翠云活动目标学习模仿乌龟的动作活动目标1、喜欢唱歌曲。2、能跟随节奏，模仿兔子和乌龟的动作教学具准备．有关乌龟的影片。轻快的音乐、铃鼓。教学具准备歌曲《白兔和乌龟》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。活动过程：1.播放有关乌龟的影片，请幼儿描述乌龟在水中游、岸上爬的姿态，以及遇到危险时的反应。2.与幼儿玩“乌龟历险记”游戏：播放轻快的音乐，幼儿扮演乌龟在水中畅泳的姿态。3.音乐停止，表示乌龟已爬到岸上游玩了。教师有节奏地拍打铃鼓，幼儿模仿乌龟趴在地上慢慢爬行。4.当听到教师大力敲打铃鼓，请一位教师或幼儿扮演大螃蟹，扮演乌龟的幼儿立即把头和手脚缩起来“

8、定型”。5.大螃蟹走了，幼儿再伸出头部和四肢，跟随铃鼓的拍子，返回海中。活动过程：1.请幼儿分作两组，分别扮演白兔和乌龟，自由地在活动室里走动。2.播