康裕幼儿园2011学年第二学期小小班第九周教案

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1、康裕幼儿园教学活动备课4月9日第九周星期一小小班活动内容创意:《小偷来了》活动内容体育:《推皮球》执教者陈翠云执教者陈翠云活动目标1、理解故事主要内容,能回答有关的问题。2、初步了解警察的工作,知道有了困难可以找警察。活动目标1、向前推皮球。2、感受皮球的重量和质感。3、巩固玩皮球的技能。教学具准备.兔妈妈纸偶(见材料制作)。《谁来帮忙》幼儿用书或电子书第16-19页。教学具准备皮球活动过程:1、出示兔妈妈纸偶,表示兔妈妈感到很惊慌,请幼儿猜猜发生了什么事。2.教师出示幼儿用书或电子书第16页,请幼儿观察图画,说说发生了什么事情,然后讲述故事《小偷来了》:3.与幼儿讨论兔妈妈会

2、找谁来帮忙,请幼儿在幼儿用书或电子书第17页指出答案。4.教师继续说故事:兔妈妈立刻找警察来帮忙,她用手机给110打电话报警:“不好了,我家里有小偷!”警察问:“请问您家在哪里?”兔妈妈说:“我家在动物街快乐大厦3层302室。”警察说:“您不用担心,我们会尽快派警察到现场。”兔妈妈说:“谢谢您!”报案中心收到报警的电话后,便立即通知在附近巡逻的警察。警察很快便赶到兔妈妈的家中,立刻抓住了小偷,给他戴上了手铐,然后带到警察局。兔妈妈很感激警察的帮助,不停地说:“谢谢!谢谢!”5.向幼儿提问:.兔妈妈下班回家时,发生了什么事情?(发现家里很乱,有小偷。).兔妈妈找谁来帮忙?(警察。

3、).为什么兔妈妈不找清洁工来帮忙?清洁工负责什么工作?(负责收集垃圾、打扫和清洗街道等工作。).警察抓住了小偷,兔妈妈怎样感谢他的帮助?(对警察说谢谢。)6.请幼儿试着用自己的话复述故事。活动过程:一、准备活动:1、老师在地上散放一些皮球,表示送到熊先生的失物认领处的物品太多了,想借活动室寄存皮球,请幼儿小心走动,不要碰到皮球。2、幼儿向四周自由行走,遇到皮球时要小心跨过,不能碰到皮球。3、熟悉活动后,可改为跳过皮球,重复以上活动。二、发展活动:1、推皮球。2、幼儿拍接球。3、消防员救火(应用游戏)。4、拍接球比赛。三、整理活动:幼儿说说熊先生住在哪一层,并分享扮演消防员救人的

4、感受。户外活动内容找朋友负责教师陈翠云活动目的、过程及规则练习一对一对整齐地走,增强合作意识,幼儿分别在里外圈朝相反方向走,当念完“快快找个好朋友”时,里外圈的幼儿快速两两手拉手,做朋友,没有找到朋友的站在圆中心。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganizatio

5、n,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand康裕幼儿园教学活动备课4月9日第九周星期一小小班活动内容创意:《清洁工

6、来打扫》生活活动指导及离园情况:教育幼儿见人要问好,离开了要说再见,让幼儿养成良好的行为素质。执教者陈翠云活动目标1、初步了解清洁工的工作。体验清洁工的辛勤劳动,知道感谢清洁工的帮助。良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要随便摸插口以及各种开关教学具准备.清洁工的图片。清洁用的工具,例如扫帚、毛巾、垃圾铲等。活动过程:1.请幼儿认真听教师说出不同的工作内容,例如:.维持治安;.医治病人;.清扫街道;.收集垃圾;.分发信件。2.当教师说的是清洁工的工作时,幼儿便要举手作表示。3.出示清洁工的图片,请幼儿介绍清洁工的工作,引导幼儿说出清洁工所用的工具。4.请幼儿扮演清洁工,拿着工具,

7、打扫活动室的不同角落,例如擦桌子、扫地等。完成打扫活动后,请幼儿洗手。5.请幼儿分享打扫时的感受,教师提升总结:清洁工为了保持环境的清洁,每天都辛劳地工作,让幼儿知道要感谢他们的帮助。个别教育情况指导幼儿进餐时要吃干净,按要求进行喝水活动一日活动反思及小结:上完《清洁工来打扫》,对社会课有了深一步的认识。在这一堂课中,我以提问的形式进入主题,在教学中注意做到了:1、以幼儿为主体,引导幼儿能说出清洁工的工作。2、引导幼儿了解清洁的重要性,能积极参与打扫卫生活动。3、、课堂纪律良好,希望下一堂课

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