天津2012年自考“压力加工设备”课程考试大纲

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：轧钢设备（2008年1月版）课程代码：3451天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：压力加工设备课程代码：3451第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点轧钢设备是高等教育自学考试材料成型与控制技术专业的一门重要的专业课程。本课程主要介绍了轧钢过程中所用到的各种机械设备，并包括一些主要设备的选型及设计计算。二、课程目标与基本要求课程设置培养为：通过本课程的学习，使学生能够对轧钢车间的各种设备有较全面的了解，并能根据不同情况进行设备的选型。基本要求：（1）熟悉各种轧

2、钢机及其不同的特点（2）能进行轧辊强度的校核（3）熟悉轧钢机的其他重要零部件，根据实际情况可以选择不同的类型（4）掌握轧钢机辅助设备，并能根据需要进行选型（5）了解拉丝和挤压生产工艺三、与本专业其他课程的关系本课程是学习其他轧钢设备和轧钢工艺的基础，先修课程是《工程材料》和《机械基础》。要求学习者有一定的机械、力学和数学功底。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求认识轧钢机械设备，了解轧钢机的类型，掌握常用轧钢机的特点二、考核知识点与考核目标（一）轧钢机械设备的概念和分类（重点）识记：轧钢机械设备

3、的概念，主要设备，辅助设备理解：轧钢机械设备的分类（二）轧钢机的构成(次重点)识记：轧钢机的三个基本组成部分理解：单电机、单传动、单机座轧钢机，单电机、单传动、多机座轧机，应用：依据实际情况选择不同的轧机（三）轧钢机的标称（一般）识记：轧钢机的标称理解：轧机所生产的产品类别第二章轧钢机一、学习目的与要求熟悉轧辊及其强度验算，掌握轧辊轴承、压下装置、工作机座、联接轴、联轴节及齿轮装置等。第4页共4页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：轧钢设备（2008年1月版）课程代码：3451二、考核知识点与考核目标（一

4、）轧钢机（重点）识记：轧辊所受的载荷，轧辊破坏失效的主要形式，轧辊的结构，轧辊的辊身公称直径、工作直径，轧辊的材质，轧辊轴承的工作特点，动压轴承的主要参数、结构及工作特点，轧辊压下装置的类型，电动压下装置的特点及工作方式，轧辊平衡装置的类型及各自的特点理解：轧钢生产对轧辊的要求，辊身、辊颈与辊头的形状，四辊轧机工作辊偏移量，压下装置的压下速度和压下加速度，轧机工作机座的刚度，刚度系数的选择，提高板带的平直度和缩小同板差的途径应用：轧辊的重车量，轧辊的强度验算，（二）轧机轴承，轧机牌坊，联接轴，联轴节，主减速器，人

5、字齿轮机座（次重点）识记：滚动轴承的主要形式及特点，联接轴的结构及参数，连轴节的类型及特点，轧钢机牌坊的类型及特点理解：滚动轴承，轧机主减速器的特点，轧机人字齿轮机座的结构特点应用：牌坊的强度计算（三）液压压下装置，横向刚性（一般）识记：液压装置的特点，轧机的横向刚性理解：正弯工作辊，负弯工作辊应用：HC轧机，PC轧机第三章辅助设备一、学习目的与要求熟悉剪切机的工作原理，能根据需要进行选型，了解矫直机的分类，并能确定有关参数，熟悉卷取机及活套支撑器的特点及工作原理二、考核知识点与考核目标（一）剪切机（重点）识记：

6、切断设备的类型，平刃剪切机的分类，曲柄活连杆式剪切机的运动方式，下切式剪切机的运动方式，斜刃剪切机的运动方式理解：圆盘剪切机的结构、类型和运动形式（二）矫直机（次重点）识记：矫直机的类型，压力矫直机的矫直原理理解：辊式矫直机的矫直原理应用：辊式矫直机的类型选择（三）卷取机（一版）识记：带钢卷取机的结构，线材卷取机的结构理解：活套支撑器的作用应用：卷取机的运动过程，活套支撑器的工作特征第四章拉拔与挤压机械设备一、学习目的与要求熟悉挤压和拉拔生产工艺及所用设备，能根据实际情况进行选型二、考核知识点与考核目标（一）拉丝

7、机（重点）识记：拉丝机的基本结构及工作原理，第4页共4页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：轧钢设备（2008年1月版）课程代码：3451理解：不同拉丝机的工作方式应用：拉丝机的主要参数的选择（二）挤压机识记：挤压机的分类理解：机械驱动的挤压机，液压驱动的挤压机应用：挤压机的选型第三部分有关说明与实施要求一、考核的能力层次表述本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概

8、念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、指定教材《压力加工设备》熊及滋主编冶金工业出版社出版1995年版三、