《天性教育成就孩子卓越人生》讲座记录

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1、张勤老师《天性教育成就孩子卓越人生》讲座记录（林子博妈妈记录整理）——张勤，中国教育电视台《师说》栏目特邀嘉宾，家庭教育专家、青少年教育专家、中国心理卫生协会会员、科普作家、中国亲子关系学学者、中国性格关系学学者、博雅观察咨询培训师、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师。上周六3月15日有幸听了张勤老师的《天性教育成就孩子卓越人生》的大型公益讲座，作了详细的记录，提供没去听课的老师和家长们一起分享，共同探讨关于孩子天性教育问题，促进孩子们的健康成长和学习。前提：所谓的天性教育，就是尊重孩子自然的年龄特

2、点和生长规律，充分保护孩子与生俱来的灵性，保护其天赋和创造力，而不是传统意义上的灌输理念。实施天性教育，挖掘和提升孩子未来发展需要的素质能力，传承文化，培养不断创新的探索意识。从上世纪80年代起，我国独生子女政策打破了延续几千年的子女教养体系，逐渐形成了近30年来保姆式的教养方式。而这种保姆式教养方式的出现，导致孩子的能动天性被扼杀，自强自立的独立意识得不到培养，“娇生惯养族”和“啃老族”层出不穷。《天性教育成就孩子卓越人生》讲座内容纪要：孩子越小，越容易辨别出他的性格。一个人天生俱来的，江山易改，本性难移的

3、性格，要按他的本性扶持他，一定会有若干条适合他的道路在等着他！让孩子成为他自己，能自己做自己时，是最轻松的，11幸福指数是很高的。因为只有当一个人可以自己做自己时，才不用戴那么多的假面具去生活，他的聪明程度是最棒的，聪明才智不会被压抑，才能光芒万丈。一、现在孩子出现最多的问题：   厌学、磨蹭、多动、早恋、自卑、固执、攀比、忧郁、不爱读书、好习惯少、无法沟通、自理能力差、没有主见、过度自我。    要按照一个儿童应该走的道路去养育他，这样当他长大成人时，才不会偏离他的本性！——《圣经》    调整你对孩子的养

4、育方式，使它适应孩子天生的发展模式。当他逐渐成熟时，他就不会背离他天生的生命模式。——《圣经》二、把人的性格划分为红色性格、黄色性格、蓝色性格和绿色性格四种。 色彩性格，让孩子做他喜欢和擅长的事情，让他喜欢自己的事情。我们要包容和爱孩子的缺点，心疼他，帮助他。因为他的缺点（弱点）更需要您的爱。（一）、红色性格（外向性格）：代表人物，孙悟空。——热情、快速、暴躁，不太顾他人感受，喜欢评价人，好胜，会自觉做到最好最优。表现特征：说话语速较快；永远不会吃亏的；非常直爽。精力旺盛，孩儿时代，妈妈会带得11很累。爱评价

5、人，会说哪个哪个不怎么样或没水平。很好胜，成绩不好了就会自觉发奋，力争上游，他仿佛天生就是奔着“赢”字来的。1.天生的领导者；2.决定快速，信心十足；3.喜欢竞争，痛恨失败；4.完全彻底，黑白分明；5.不屈不挠，越挫越勇；6.顶天立地，骄傲人生。 （二）、黄色性格（外向性格）：代表人物，猪八戒。——透明、欢快、喜形于色，乐观开朗，擅长表达。   表现特征：边学边玩，边吃边玩；天生的乐天派；浪漫主义者；纪律不太好，坐不住；嘴巴甜，爱叫人。家中最好带的孩子，但对老师来讲，黄色孩子是老师最难带的孩子，因为他们太爱动

6、了。如果在课上他捣乱，老师又不喜欢他，他就越来越动。1.天生演讲家；2.自信乐观，活泼好动；3.轻松交友，机制灵活；114.崇尚浪漫，想象力丰富；5.崇尚浪漫，极易相处；6.总是不断发现新大陆。（三）蓝色性格（内向性格）：代表人物，唐僧。——忧郁，安静，稳重。   表现特征：性情中人；夹着尾巴做人；最容易自责；完美主义者；易记仇，生闷气，不够豪爽。不太自信，怕别人不重视他。胆小怕事，做事需要鼓励和推动，很少粗心大意。一个班级里，首先破坏纪律的，肯定不是蓝色。蓝色孩子在班里最乖的，是老师最喜欢的孩子。会看大人的

7、脸色做人。1.天生思想家；2.尊重权威，尊重规则；3.小心谨慎，细致周到；4.沉沉稳重，三思后行；5.敏感性请，藏而不露；6.严于律己，严于律人。（四）、绿色性格（内向性格）：代表人物，沙僧。11——和平性格，感情藏得很深。   表现特征：脾气最好的人，最有耐心，不争不抢不抱怨。从小不找父母麻烦，会自己玩很长时间。怕“变”；语言、肢体动作较别人慢一点；常常无表情；最想要的是得到重视。适合潜伏工作。1.天生外交家2.最有耐心，脾气最好；4.不抱怨，不争论，和平相处；5.腼腆害羞，情绪平稳；6.深藏不露，中庸之道

8、。三、性格与学习动力：平常千万别拿不同性格色彩的孩子比较，如果一定要比，也要拿同一性格的人来作对比。 （一）红色性格孩子的学习动力：1.力争控制资本   心里能量最大，学习时会尽可能学得最好，来赢得同学和老师的重视。只能承受最重，不能承受最轻。     对红色孩子，我们要说：11   ——“孩子，你跟别人不同，未来你的人生之路应这样走，你要让自己的能量越来越大，让更多的人跟你在一起有幸福的感觉，你的