正文描述:《人教版五年级下册语文综合性学习复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级下册语文综合性学习复习题(一)[作者:张凤伟转贴自:本站原创点击数:758文章录入:长安中心小学]五年级下册语文综合性学习复习题姓名:第一部分:发现、积累、学习艺术性语言一、熟语(歇后语、谚语)1、歇后语:请写出20个课内外搜集的歇后语2、幽默故事、古今笑话各3个(口头交流检查)3、提示语和广告词(1)请你设计提示语:有些人在公共场所乘用电梯时不是靠右侧单排站立,而是并排站立,挡住了因有急事而加快速度走电梯上下的人。有人想在电梯上方悬挂一个提示牌,提醒人们右侧站立。请你设计一个提示语。路边的芒果没熟时,总有人采摘,有碍文明,又危险。请你设计一个提示语。(2)趣味广告词趣味
2、广告幽默、生动,效果又好,我们已经在综合实践中搜集了不少。比如,如果让你为一种质量很好的手机做广告,你会怎样写广告词?第二部分:走进信息世界一、找出每组词语中的一个错误读音,并改正过来1、诸侯(hou)宠妃(fei)驿差(cha)灼(zhuo)痛2、基础(chu)两肋(le)猝死(cu)深渊(yuan)3、奴役(nu)束缚(fu)陷阱(jing)养(yang)花4、刑法(xing)郭(guo)氏感染(ran)咳嗽(su)二、读一读,找出每组词语中的错别字1、烟喉航向盗窃埋葬心态()2、救援脉搏心脏鉴定屏幕()3、医疗倾斜政府警剔瞳孔()4、锋火诸侯抵抗瞬间密封()三、请把词语补
3、充完整()庸无能故()重演()想成真心急如()花样年()铤而走()一()千丈如()大敌绘声()色天()地网纵()交错若无其()四、填一填,并解释带点的词1、逢驿使,寄予陇头人。逢:2、海内存知己,天涯若。若:3、良药苦口,忠言逆耳。忠言:五、精挑细选(填空)1、日常生活中常见事物的发明者是:发明电报,发明无线电广播,发明电话。A、莫尔斯B、史特波菲德C、贝尔2、古代人采用、、、等形式传递信息。3、信息传递方式经历了这样几个阶段的发展:古代,人们和传递信息;(利用烽火驿差长途跋涉)近代,人们传递信息;(依靠交通工具的邮政系统)现代,人们传递信息;(依靠电报、电话)当代,人们传递信
4、息。(运用广播、电视和电子计算机)4、坐在家中,可以利用制作绘声绘色的电子邮件,发送到全国乃至世界各地。(多媒体电脑)五年级下册综合性学习复习题(二)[作者:张凤伟转贴自:本站原创点击数:675文章录入:长安中心小学] 五年级下册语文综合性学习复习题六、请对号入座憧憬期望1、风筝飞上了天空,我们的心里充满了无限的()。2、良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神,是父母对我们的()。片刻瞬间3、伏明霞大姐姐从高台上跳下优美的姿态,那一()成为了永恒,深深地刻在了我的脑海里。4、“神舟六号”顺利点火发射,()之后传来了振奋人心的消息:所有数据正常,飞船发射成功。七、引号有不同用法
5、,请选择A、表示引用B、表示突出强调C、表示特定称谓D表示讽刺或否定1、计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。()2、最后他通过“信息高速公路”将信息发给了远方的亲人。()3、北京一位小学生通过多媒体电脑,制作了一份“绘声绘色”的电子文件。()4、谢谢你的“好意”,让我深陷电脑游戏之中!()八、口语交际小明:通过调查,我们发现中餐风靡全球。你认为什么会有这样的结果?九、关于研究报告(一)、比较正规的研究报告分为“问题的提出”、“调查的方法”、“调查情况和资料整理”和“结论”等几部分。(二)、如何写简单的调查报告一般格式是:1、标题。其常常直接采用研究课题的名
6、称,让人一目了然。标题下面是署名,一般应写明研究人员所在的单位,如,XX学校XX班。2、 前言。报告的第一部分,简要地说明下面内容:(1)课题提出的缘由。(2)研究这一课题的意义。(3)该项研究所要解决的问题。(也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题)3、研究方法。介绍研究是怎样进行的,主要包括:研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理。4、结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工的分析和由分析得出的结论。
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