九年级上华东师大版23.2一元二次方程的解法1教案

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1、23.2一元二次方程的解法一、学习内容:因式分解法。二、学习目标:1、巩固直接开平方法;2、会用因式分解法解简单的一元二次方程;三、学习过程:1、判断:(1)若ab=0,则a=0或b=0()(2)若ab=1,则a=1或b=1()(3)若(x-5)(x+2)=0,则x-5=0或x+2=0()(4)若(x-5)(x+2)=1,则x-5=1或x+2=1()2、将下列各式因式分解:(1)x2-9=;(2)3x2+2x=(3)x2-1=;(4)16x2-25=(5)x2-3x=;(6)(x+1)2-4=3、因

2、式分解法解一元二次方程:上节课我们用直接开平方法解x2-9=0,思考还有新的解法吗?例1:解下列方程:(1)x2-1=0(2)16x2-25=0解法1:x2=16x2=x=x2=x1=,x2=x=x1=,x2=解法2:(x+1)(x-)=0()()=0x+1=0或x-=0()=0或()=0x1=,x2=x1=,x2=例2:解下列方程:(1)3x2+2x=0(2)x2=3x解:x()=0解:x2-=0x=0或()=0x()=0x1=0,x2=x=0或()=0x1=0,x2=概 括方程 x2-4=0,将

3、方程左边用___________公式分解因式,得(x+____)(x-____)=0,必有       x+____=0,或 x-____=0分别解这两个一元一次方程,得x1=_____,x2=____.这种方法叫做因式分解法.反思:当我们不能用直接开平方法解一元二次方程时,如例2,可用法,其中要注意方程的左边一定可以。思考:下列方程用什么方法解较快较好?大胆试一试,你一定行的!例3:(1)(x+1)2-4=0(2)4(x-2)2-9=0四、分层练习:(A组)解下列方程:(1)12y2-25=0;(

4、2)x2-2x=0;(3)(t-2)(t+1)=0;(6)x(x+1)-5x=0.B组:用适当的数填空,使下列各等式成立。(1)a2-2a+=(a-1)2(2)x2+4x+=(x+2)2(3)x2+3x+=(x+)2(4)x2-x+=(x-)2(5)x2-x+=(x-)2(6)x2+x+=(x+)2C组:解下列方程:(1)x2+2x-48=0(2)x(x+5)=24(3)x2+7x+12=0(4)x2-10x+16=0五、小结:1、当一元二次方程不能变形为x2=a(a≥0)的形式时,我们可以考虑用因

5、式分解法求解,;2、因式分解法前提:方程中,左边的多项式可以因式分解;3、因式分解方法有:提公因式法,运用公式法;4、平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)

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