高职院校财经类专业提高产学研效益的对策——以泉州经贸职业技术学院为例

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1、高职院校财经类专业提高产学研效益的对策以泉州经贸职业技术学院为例王贵虎泉州经贸职业技术学院高职院校财经类专业产学研合作存在认识局限、动力不足、能力不强、管理滞后、政策缺位等问题，其原因包括专业应用性弱、对合作困惑、制度保障和物资支持不完善、有效需求对接困难等。基于泉州经贸职业技术学院的经验，提高财经类专业产学研结合效益必须健全产学研合作的机制，整合双方资源;争取政策支持和借助多方搭建合作平台，创造共赢合作契点;充分发挥学校特色专业，盘活强势财经类专业;激励年轻骨干教师投入，拓展产学研结合的广度和深度。关键词：高职院校;财经类专业;产学研合作;收稿曰期:2017-04-25教育

2、部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革若干意见》中指出，“高等职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”U1。产学研是将学习、科学研究、实践运用和生产有效结合在一起的一种系统工程，高职院校、企业、科研单位在产学研合作的过程屮可以互通有无、共享信息和资源，提高资源使用效率，为企业和社会创造更多效益，提高高职院校人才培养质量，进而实现高职院校人j培养规格与企业用人标准的“无缝对接”，这也是高职院校人才培养中不可或缺的一种形式。然而，受专业特点限制，高职财经类专业在产学研上难以像理工科专业-样取得突破性进展。但区域内乃至国家经济社会的发展均离不开高素质财经专业

3、人才，高职院校财经类专业应解放思想，准确定位自身人才培养模式和社会服务功能，突破产学研结合困境，这对于提高财经类专业的教学质量和人冰培养水平、促进企业协调发展、实现学校、企业、科研单位三方互利共赢具有重要的探索价值。一、当前高职院校财经类专业产学研合作存在问题及原当前，大多高职院校以不同形式开展了产学研合作活动，呈现一派繁荣景象，但也存在一些普遍性和实际性的问题与困境，如合作类型单调，合作浅层、被动、分散，难以实现有效需求对接，缺乏足够制度保障和物资支持、利益分歧等。财经类专业产学研合作缘何难以在区域内落地开花结果?笔者对泉州地区4所公办高职院校N23个财经类专业的学生和7位

4、所在院系主任进行访谈和调研，结果统计如阁1所示。当前造成财经类专业产学研合作困境的原因主要为:专业优势弱、有效需求难找、政策保障缺位。综合调研结果及已有研究成果，当前高职院校财经专业产学研合作存在问题及原因主要有如下几个方面：阁1泉州地区公办高职院校财经类专业产学研合作困境的原因下载原阁（一）合作类型单调，合作分散、不够深入当前高职院校财经类专业开展的产学研合作类型比较单调，模式单一，合作的形式仍处于分散、浅层次状态。比如，安排学生到企业生产参加实习（参观和了解）是大多高职财经类专业产学研合作的仅有模式;寻找产学研的合作伙伴时缺乏调研和规划，往往局限于就近一些中小型私人企业;

5、校企研各部门往往挂牌做形象工程，满足于浅层次上的产学研合作运转，缺乏深入。究其原因，有以下两点:其一，专业优势弱导致校方对产学研合作不自信。财经类专业学生在企业主要从事管理、营销、市场分析等相关工作，在企产学研合作屮不像理工科专业一样具有较强的技术性与科学性，由此给高职院校领导、院系专业建设及专业教师参与产学研合作带来不自信感，并且消极对待产学研合作的机遇和挑战。其二，校方后天投入不足，缺乏创新，研宄和工作不深入。当前高职财经类专业的产学研合作缺乏创新m,对木校实际和专业特色缺乏研宄，没有成立专门产学研合作组织机构，也就无法组织和激励专业教师思考、调查和挖掘企业、科研单位和学

6、校三方的供给与需求，无法探索具有可行性、创新性的产学研结合模式。（二）合作双方被动、存在利益分歧，有效需求对接困难部分财经类高职院校对产学研合作的关注度和主动性均较差，与企业缺乏足够的交流与跟踪;而企业对财经类专业的产学研合作也缺乏热情，企业往往对理工科专业有更大的合作兴趣，对高职屮没有技术优势的财经类专业则兴趣不大。这导致高职院校处于被动，合作时常出现“学校热、企业冷”的尴尬局面。宄其原因，有以下两点:一是学校和企业均对财经类专业的产学研合作认识不足。从学校来说，高职院校传统的人才培养模式一直忽视文科专业产学研的重要作用，仅重视其人才培养和输送功能，未拓展其社会合作与服务功

7、能。从企业来说，激烈的市场竞争让企业无暇顾及与高校产学研合作，大多是等待学校主动“上门推广”。一些企业对产学研结合认识不足，甚至把教师到企业调查研宄、学生到企业的顶岗实训视为他们的额外负担，参与合作的热情不高。二是高职院校和企业在产学研合作的观念上存在差异，尤其在产学研合作追求的目标（利益）上存在较大差异。高校进行产学研合作的根木目的，在于培养满足社会经济发展需求的高素质应用型技术人才，拓宽自身社会合作与服务功能。企业的0的则在于通过与高职院校、科研机构的合作，解决一些专业技术难题，提高自身经济效益。因