2015春沪科版数学七下6.2《实数》word学案（2）

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1、五河县“三为主”课堂七年级（下）数学导学案课题：6.2实数（2）编号7S05教学思路（纠错栏）学习目标：1.巩固无理数与实数的概念，会求一个实数的相反数.倒数.绝对值；2.会进行简单的实数四则运算和近似计算；学习重点：求一个实数的相反数.倒数.绝对值及实数的四则运算.预设难点：实数的四则运算.☆预习导航☆一、链接：1.你学过有理数的哪些运算律？2.填写下表：实数20－0.5－3相反数倒数绝对值二、导读：请阅读教材相关内容回答下列问题：1.你会求实数的相反数.倒数和绝对值吗？2.实数有那些运算法则？☆合作探究☆1.探索实数与数轴上的点一一对应关系：问题：无理数能用数轴上的点表示吗？图中A.B两

2、点表示什么数？2.计算：（1）－（2）×（－1）教学思路（纠错栏）3.分别写出下列各数的相反数.倒数和绝对值：－，，π－3.14，－，4.已知9+与9－的小数部分分别是a和b，求a+b与a－b的值.☆达标检测☆1.（4分）比较下列各组中两个数的大小：（1）3︱－4︱，（2），（3）－3.－3.1，（4）－－π.2.（6分）求下列各数的相反数和绝对值：（1）－，（2）π，（3）4.