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时间:2025-01-03
《四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
高一生物试卷时间75分钟满分100分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题:本题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“中国国宝”大熊猫是世界生物多样性保护的旗舰物种。下列关于大熊猫的说法,错误的是()A.个体发育是从受精卵这个细胞开始的B.大熊猫是由细胞和细胞产物所构成的C.每个细胞都能独立完成各项生命活动D.体内的细胞都来源于先前存在的细胞2.卧龙自然保护区是四川省最大的自然保护区,主要保护高山林区自然生态系统及大熊猫等珍稀动物。下列关于卧龙自然保护区的生命系统的叙述,错误的是()A.细胞是卧龙自然保护区最基本的生命系统B.卧龙自然保护区的全部冷箭竹是一个种群C.卧龙自然保护区的全部生物形成一个群落D.大熊猫及其生活的无机环境构成生态系统3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。下列关于根瘤菌与豆科植物的叙述,错误的是()A.根瘤菌是原核生物,豆科植物是真核生物B.根瘤菌是自养生物,豆科植物是异养生物C.根瘤菌没有染色体,豆科植物具有染色体D.根瘤菌与豆科植物都以DNA作为遗传物质4.某同学在体育运动过程中大量流汗,这种情况下他最适合饮用()A.淡盐水B.纯净水C.自来水D.蒸馏水5.某同学发现一种组织颜色为白色的野果,欲鉴定其中是否含有淀粉、还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 A.可以用双缩脲试剂进行淀粉的鉴定B.可以用斐林试剂进行还原糖的鉴定C.可以用醋酸洋红液进行脂肪的鉴定D.可以用甲紫溶液进行蛋白质的鉴定6.几丁质是已知的含氮多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。下列关于几丁质和其他多糖的叙述,正确的是()A.都以碳链为基本骨架B.只含有C、H、O三种元素C.基本组成单位都是葡萄糖D.都是细胞中重要的储能物质7.肥肉、食用植物油的主要成分是脂肪,脂肪是最常见的脂质。下列关于脂肪的说法,正确的是()A.与糖类相比,脂肪中氧的含量更高B.构成脂肪的脂肪酸的分子长短相同C.植物脂肪含有饱和脂肪酸,呈固态D.脂肪是人体细胞中良好的储能物质8.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。下列关于氨基酸的说法,正确的是()A.氨基酸分子中都含有C、H、O、N四种元素B.氨基酸的氨基和羧基都连接在同一个碳原子上C.人体细胞可以合成的氨基酸属于必需氨基酸D.各种氨基酸之间的区别在于R基的数量不同9.由许多氨基酸脱水缩合而成的肽链,经过盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质,许多蛋白质分子含有两条或多条肽链。下列说法正确的是()A.脱水缩合过程中,脱去的水分子中的氢仅来自羧基B.氨基酸之间的肽键使得肽链能盘曲、折叠C.肽链可以通过一定的化学键,如二硫键结合在一起D.氨基酸的连接方式不同会导致蛋白质具有多样性10.现有氨基酸5个,其中氨基总数为6个,羧基总数为7个,则由这些氨基酸合成的含有1条肽链的蛋白质共有氨基和羧基的数目分别为()A.1和1B.1和2C.2和2D.2和311.下列有关核酸种类和分布的叙述,正确的是()A.蓝细菌和小球藻的细胞中都有DNA和RNA第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 B.新冠病毒的RNA主要分布在细胞质中C.洋葱根尖细胞的DNA全部存在于细胞核中D.黑藻叶肉细胞的RNA全部存在于细胞质中12.下图为核苷酸的模式图,下列说法错误的是()A.DNA与RNA不同点体现在②③两处B.若③为腺嘌呤,则②一定为脱氧核糖C.东北虎的肌肉细胞中共有8种核苷酸D.酵母菌细胞中的②有2种,③有5种13.苋菜细胞中有一些红色物质,将新鲜的苋菜放在清水中清洗,清水中不会出现红色物质,但若把苋菜放在沸水中烫一烫,水中会出现红色物质。该现象体现细胞膜具有的功能是()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.为多种酶提供结合位点14.某同学利用猪的成熟红细胞制备出细胞膜,用一定技术手段从细胞膜中提取出所有磷脂分子,将磷脂分子依次放在空气—水界面上、水—苯混合溶剂中以及水中,观察磷脂分子铺展的情况。下列相关说法正确的是()A.该同学也可以用蛙的成熟红细胞制备出纯净的细胞膜B.空气—水界面上的磷脂分子面积是红细胞表面积的2倍C.水—苯混合溶剂中磷脂分子的头部与苯接触,尾部与水接触D.水中磷脂分子会排列成尾部在外侧、头部在内侧的双分子层15.1972年,辛格和尼科尔森在新的观察和实验证据的基础上,提出了关于细胞膜的分子结构模型——流动镶嵌模型。下列说法符合细胞膜的流动镶嵌模型的是()A.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,磷脂分子可以侧向自由移动B.蛋白质镶、嵌或贯穿在磷脂双分子层中,蛋白质分子不能运动C.糖类分子分布在细胞膜的外表面,它和蛋白质分子结合形成糖被D.转运蛋白的种类和数量不同使细胞膜具有选择透过性的结构特点16.下列细胞器与其生理功能的对应关系错误的是()第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 A.叶绿体——光合作用的场所B.内质网——蛋白质的合成场所C.线粒体——有氧呼吸的主要场所D.中心体——参与细胞的有丝分裂17.下列关于细胞器的说法,正确的是()A.人的成熟红细胞有较多的线粒体,有利于有氧呼吸B.蓝细菌细胞中有较多的叶绿体,有利于光合作用C.胰腺细胞中有较多核糖体,有利于胰蛋白酶的合成D.液泡中有较多的色素,有利于捕获并转化太阳光能18.下列关于细胞骨架的说法,正确的是()A.在光学显微镜下可以观察到细胞骨架B.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构C.细胞骨架能够锚定并且支撑着细胞器D.细胞骨架是细胞之间信息交流的结构19.科学家将³H标记的亮氨酸注射到豚鼠胰腺腺泡细胞中,测量细胞合成并分泌某蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图所示。①②③所代表的膜依次是()A.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜B.内质网膜、高尔基体膜、囊泡膜C.高尔基体膜、内质网膜、细胞膜D.细胞膜、内质网膜、高尔基体膜20.下列对生物膜和生物膜系统的叙述,正确的是()A.叶绿体的类囊体薄膜不属于生物膜B.细胞内的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜系统由具膜结构的细胞器构成D.哺乳动物的成熟红细胞没有生物膜系统第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 21.下列关于细胞核的说法,错误的是()A.真核细胞都有细胞核B.细胞核控制着细胞遗传C.细胞核控制着细胞代谢D.性状遗传与细胞核有关22.细胞核是双层膜的细胞结构,下列说法正确的是()A.细胞核是一种细胞器B.核孔能让物质自由通过C.细菌的核糖体形成与核仁有关D.染色质可以螺旋化形成染色体23.物质扩散进出细胞的方式称为被动运输,包括自由扩散和协助扩散,下列说法错误的是()A.两种扩散均不消耗细胞呼吸释放的能量B.两种扩散都顺浓度梯度进行物质运输C.转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白D.水分子跨膜时只能自由扩散不能协助扩散24.主动运输是一种很重要的跨膜运输方式,下列说法错误的是()A.主动运输需要载体蛋白的协助B.主动运输消耗细胞呼吸释放的能量C.主动运输时载体蛋白结构不会发生改变D.主动运输保证了细胞生命活动的需要25.关于胞吞和胞吐,下列相关说法错误的是()A.胞吞和胞吐都与细胞膜的流动性有关B.运输时需要消耗细胞呼吸释放的能量C.胞吞和胞吐运输的一般是小分子物质D.胞吞和胞吐都与囊泡的形成有关26.细胞代谢离不开酶,下列关于酶的说法,正确的是()A.酶的本质都是蛋白质B.酶的合成部位一定在核糖体C.酶具有高效性和专一性D.酶制剂适宜在常温下保存27.关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,下列说法错误的是()第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 A.肝脏研磨液中含有过氧化氢酶B.可根据气泡产生速率判断分解速率C.Fe3+和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解D.加热、Fe3+和过氧化氢酶都能为反应提供能量28.ATP是细胞的能量“货币”,下列关于ATP的说法,错误的是()A.两个磷酸基团之间特殊的化学键很稳定B.ATP水解的过程就是释放能量的过程C.ATP转化生产的ADP比ATP更稳定D.呼吸作用和光合作用都能生成ATP29.酵母菌属于兼性厌氧菌,便于研究细胞呼吸的不同方式,下列关于“探究酵母菌的呼吸方式”实验的说法,错误的是()A.葡萄糖溶液煮沸后,立即加入新鲜食用酵母B.重铬酸钾溶液在酸性条件下遇酒精变为灰绿色C.该探究实验属于对比实验,自变量是氧气的有无D.二氧化碳使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄30.有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式,下列说法错误的是()A.有氧呼吸的三个阶段都需要酶催化B.氧气参与有氧呼吸的第三阶段C.有氧呼吸的全过程在线粒体进行D.第一、二阶段生成的[H]用于第三阶段31.下列关于无氧呼吸说法,错误的是()A.无氧呼吸的两个阶段都在细胞质基质进行B.无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同C.无氧呼吸没有氧气参与,但是可能有水的生成D.无氧呼吸只在第一阶段合成ATP32.高等植物光合作用离不开叶绿体光合色素,下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法,错误的是()A.绿叶中的色素能溶解在无水乙醇中B.加入碳酸钙有助于使研磨更加充分C.画滤液细线时,待滤液干后重画一到两次D.分离色素时,不能让滤液细线触及层析液第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 33.下图为光合作用的示意图,据图分析,下列说法错误的是()A.光反应阶段发生的场所是类囊体薄膜B.光反应生成的H+与NADP+结合可形成NADPHC.暗反应需要多种酶参与,光反应不需要酶D.暗反应将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能34.下图为光照强度对某绿色植物光合作用影响的示意图,下列说法错误的是()A.A点气体变化由呼吸作用引起B.植物从B点开始进行光合作用C.植物一直处于B点状态不利于生长D.C点的限制因素可能是二氧化碳浓度35.下图是细胞周期示意图,下列相关说法错误的是()A.细胞周期包括分裂间期和分裂期第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 B.G1、S和G2构成了分裂间期C.温度对图中的各个时期的长短无影响D.M期会有核膜的消失和重建过程36.下图为植物细胞有丝分裂的示意图,下列说法错误的是()A.分裂顺序是④→⑤→②→③→①B.图③中一共有8条染色单体C.图②中着丝粒排列在赤道板上D.DNA的复制发生在图④时期37.下列关于细胞分化的说法,错误的是()A.细胞分化一般是不可逆的B.细胞分化在生物界具有普遍性C.细胞分化是个体发育的基础D.细胞分化会增加细胞的数量和种类38.将胡萝卜的韧皮部细胞组织培养成植株利用了细胞的全能性,下列关于全能性的说法,错误的是()A.受精卵发育成个体体现了全能性B.种子发育成植物个体体现了全能性C.将干细胞培养成大量干细胞不体现全能性D.细胞具有全能性是因为细胞中有全套遗传物质39.下列关于细胞衰老的叙述,错误的是()A.细胞衰老不等同于个体衰老B.衰老细胞水分减少,代谢减弱C.衰老细胞中所有酶的活性都降低D.老年斑的原因与细胞色素积累有关40.下列关于细胞死亡的叙述,错误的是()A.细胞死亡包括凋亡和坏死等方式B.细胞凋亡是由基因控制的过程C.生物体对被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 D.细胞凋亡和坏死对生物体都是有利的二、非选择题:本题共4小题,共40分。41.根据“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验,回答下列问题:(1)用菠菜叶为材料观察叶绿体的形态和分布,需用镊子撕取菠菜叶稍带些___的下表皮制作临时装片进行观察,高倍镜下观察到叶绿体呈___色、扁平的___形,___(填“能”或“不能”)观察到叶绿体的基粒。(2)黑藻叶是观察细胞质流动的理想材料。在制作黑藻叶临时装片时,先在载玻片上滴加___,然后把黑藻叶片放入并展平,盖上盖玻片,进行观察,先用低倍镜找到黑藻的___细胞,然后换用高倍镜观察,观察细胞质流动可通过观察___的运动作为标志;部分同学几乎观察不到细胞质的流动(细胞质流动较慢),原因可能是___导致细胞质流动较慢。42.据图回答下列问题:(1)图中的甲、乙细胞是___(填“真核”或“原核”)细胞,依据是___。(2)甲细胞中的[1]的主要化学成分是___和果胶,对细胞起支持与___作用。(3)乙细胞中的[⑥]是___,它与___的合成以及核糖体的形成有关。(4)若某细胞同时有甲、乙细胞中的各种细胞器,则为___细胞。(5)甲、乙细胞都有细胞膜、细胞器膜和核膜,这些膜结构的主要成分是___。43.下图为高等植物根尖的示意图,利用该根尖材料来完成有丝分裂的观察实验,回答下列问题:第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司 (1)上图的根尖分为四个区域,可以选择其中的___细胞观察高等植物细胞有丝分裂,其余三个区域的细胞不适合用来观察有丝分裂的原因是___。(2)同一组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞的原因是___。(3)观察实验的装片制作流程为解离→___→___→制片。其中解离的目的是___。(4)在高倍显微镜下观察,应首先找到处于分裂___期的细胞。44.夏季晴朗的一天,某绿色植物在自然环境中一昼夜CO2吸收速率的变化图像如图所示,分析图像并回答下列相关问题:(1)图1中b点出现的原因可能是___,细胞呼吸减弱,CO2释放减少。(2)上午7时左右,当太阳光的光照强度慢慢增强,植物个体的光合作用和细胞呼吸的强度达到相等时,处于图1中的___点,此时叶肉细胞的光合作用强度___(填“大于”“小于”或“等于”)叶肉细胞的细胞呼吸强度。(3)图1中ef段和gh段,曲线都呈现下降的趋势,但是变化的主要原因是不同的,前者是因为___不足,后者是因为___。(4)图1中有机物积累最多点是___点,原因是___。(5)若图2中曲线与坐标轴构成的三个面积分别用S1、S2和S3表示,那么一昼夜有机物的积累量可以表示为:积累量=___(用S1、S2和S3表示)。第10页/共10页学科网(北京)股份有限公司
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