高雄县凤山市瑞兴国民小学九十七学年度第一学期二年级...

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1、高雄縣鳳山市瑞興國民小學九十七學年度第一學期二年級健體領域學習課程計畫一、學習總目標：1.認識六大類食物，進而建立均衡飲食之觀念，並教導學生養成潔牙的好習慣。2.透過情境教學及身體活動，鼓勵學生自我悅納，肯定自己，喜歡別人。3.介紹運動準備注意事項，並教導學生運動傷害的預防及處理方法。4.從圓的概念發展出各種身體活動，進而教導學生如何與家人保持良性互動。5.透過闖關活動讓學生了解、認同團體規範，並建立環保意識。二、教材來源：康軒版教科書三、課程內涵：能力指標單元名稱教材來源一.生長與發展1-1-1知道並描述對於出生、成長、老化及死亡的概念

2、與感覺。四、球與圓一家親5成長的軌跡6我愛家人康軒版1-1-2觀察並比較不同人生階段的異同。四、球與圓一家親5成長的軌跡6我愛家人康軒版1-1-3認識身體發展的順序與個別差異。1-1-4養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中。一、健康調色盤6護牙小尖兵五、地球小勇士6環保勇士康軒版1-1-5討論對於身體的感覺與態度，學習尊重身體的自主權與隱私權。二、我喜歡自己1欣賞特別的我2我有信心康軒版二.人與食物2-1-1體會食物在生理及心理需求上的重要性。一、健康調色盤1.營養均衡健康滿分2長高絕招3跳高高長高高康軒版2-1-2瞭解環境因素如何

3、影響到食物的質與量並探討影響飲食習慣的因素。2-1-3培養良好的飲食習慣。一、健康調色盤1.營養均衡健康滿分2長高絕招3跳高高長高高4多運動多健康5一天的開始6護牙小尖兵康軒版2-1-4辨識食物的安全性，並選擇健康的營養餐點。三.運動與技能3-1-1表現簡單的全身性身體動作。一、健康調色盤2長高絕招3跳高高長高高4多運動多健康5一天的開始二、我喜歡自己3看看我多美麗4魔鏡真神奇三、運動好方法2大力士3怎樣比賽才公平？四、球與圓一家親2歡樂拋接踢3我是小圓球4同心家庭五、地球小勇士2團結力量大3全體總動員4命中目標康軒版3-1-2表現使用運

4、動設備的能力。五、地球小勇士5重建基地6環保勇士康軒版3-1-3表現操作運動器材的能力三、運動好方法2大力士3怎樣比賽才公平？四、球與圓一家親1歡喜在一起2歡樂拋接踢3我是小圓球五、地球小勇士2團結力量大3全體總動員4命中目標康軒版3-1-4表現聯合性的基本運動能力。一、健康調色盤2長高絕招3跳高高長高高4多運動多健康5一天的開始三、運動好方法1運動準備四、球與圓一家親2歡樂拋接踢3我是小圓球五、地球小勇士3全體總動員4命中目標5重建基地6環保勇士康軒版四.運動參與4-1-1藉語言或動作，來表達參與身體活動的感覺。二、我喜歡自己3看看我多

5、美麗4魔鏡真神奇三、運動好方法1運動準備康軒版4-1-2認識休閒運動並積極參與。4-1-3認識並參與各種身體活動。4-1-4養成規律運動的習慣保持良好的體適能。4-1-5透過童玩、民俗等身體活動，瞭解本土文化。五.安全生活5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全。5-1-2說明並演練促進個人及他人生活安全的方法。三、運動好方法1運動準備康軒版5-1-3思考並演練處理危險和緊急情況的方法。三、運動好方法4有人受傷了5處理小傷口的好幫手四、球與圓一家親1歡喜在一起康軒版5-1-4認識藥物及其對身體的影響並能正確使用。康軒版5-1-5說明並演練

6、預防運動傷害的方法。三、運動好方法4有人受傷了5處理小傷口的好幫手康軒版六.健康心理6-1-1描述自已的特色，並接受自已與他人之不同。二、我喜歡自己1欣賞特別的我2我有信心康軒版6-1-2學習如何與家人和睦相處。四、球與圓一家親5成長的軌跡6我愛家人康軒版6-1-3展示能增進人際關係、團隊表現及社區意識的行為。6-1-4認識情緒的表達及正確的處理方式。6-1-5瞭解並認同團體規範，從中體會並學習快樂的生活態度。二、我喜歡自己3看看我多美麗4魔鏡真神奇三、運動好方法1運動準備2大力士3怎樣比賽才公平？康軒版七.群體健康7-1-1了解健康的定

7、義，並指出人們為促進健康所採取的活動。五、地球小勇士1誰是地球小勇士康軒版7-1-2描述人們在選擇健康與運動的服務及產品之過程與責任。7-1-3描述人們獲得運動資訊、選擇運動服務及產品之過程，並能辨認其正確性與有效性。三、運動好方法1運動準備康軒版7-1-4察覺不同親疏感的社區生活環境，與健康互動的情形。7-1-5體認人類是自然環境中的一部份，並主動關心環境，以維護、促進人類的健康。五、地球小勇士5重建基地6環保勇士康軒版