西宁市前营街小学“两基”（普九）工作自查报告

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1、西宁市前营街小学“两基”（普九）工作自查报告西宁市前营街小学“两基”（普九）工作自查报告　“两基”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。对青壮年文盲的扫除，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇的工作原则，调整工作思路，将工作重点放在巩固、提高上，强化政府行为，做到加强领导思想不放松、工作不停、投入不减、指标不降、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高。现本着严肃、认真、实事求是的

2、态度，对1999年至20**年“两基”工作进行认真细致的自查与复查。一、自然、经济、教育状况西宁市前营街小学位于西宁市城中区前营街1号，占地面积7903。10m2；学校共有教学班12个，在学校学生数依次为589人、604人、604人、626人；平均班容量依次为49人、50人、50人、52人。二、自查达标情况（一）普及程度1、入学率小学学段适龄儿童全部入学，入学率4年均为100%，学龄女童全部入学，入学率4年均为100%。在学校生总人数分别为589人、604人、604、626人；其中借读生分别为42人、130人、17

3、0人、176人；流动学生总人数为38人、46人、57人、63人，全部入学，入学率4年均为100%。第14页2、残疾儿童入学率残疾儿童自20**年分别为1人、2人、2人，全部入学，入学率每年均为100%。3、辍学率学生学年初在学校生总数分别为589人、604人、604人、626人，无辍学学生，辍学率为0。（二）师资水平小学专任教师分别为32人、33人、36人、36人；学历合格者分别为31人、32人、36人、36人；学历合格率分别为98%、98%、100%、100%；大专及大专以上学历者分别为14人、15人、20人、2

4、1人，占专任教师总数比例为43。8%、45。5%、55。6%、58。3%；已取得专业合格证书人数为19人、19人、36人、36人，占专任教师总数比例为59。4%、57。3%、100%、100%；校长分别为2人、2人、3人、2人，均已经过校长岗位培训，持证上岗率4年均为100%。（三）教育质量1、毕业率毕业年级实有人数分别为108人、91人、100人、106人，所有毕业生全部毕业，毕业率、升学率4年均为100%，所有学生全部就近入学。2、毕业年级体育合格率毕业年级学生体育合格人数分别为108人、91人、100人、10

5、6人合格率4年均为100%。3、行为规范合格率各年学生行为规范合格人数分别为587人、601人、599人、621人，合格率分别为99%、99%、99%、99%。第14页4、其他学校配备了数学、自然教育箱，三至六年级开设了微机课，学校被定为市级生物特色学校、市级标准化学校、市级绿色学校、市级文明学校。（四）办学条件学校校舍总面积为3186。02m2，危房无，危房率为0，课桌配齐率4年均为100%，教学仪器配齐率为100%；图书总册数分别为5289册、5495册、5766册、5922册，生均图书占有量为8。9册、9。1

6、册、9。5册、9。5册。三、“两基”巩固提高的主要做法（一）强化组织领导，确保“两基”工作的高效实施学校将“两基”工作始终放在重中之重地位并列入议事日程，成立了“两基”工作领导小组，由学校校长负责“两基”工作，每年年初、年末均定期召开“两基”工作会议，做到工作年初有计划、有安排，年末有检查、有总结。将“两基”工作责任到人、落实到位。组织全体教职员工认真学习，明确“两基”工作的历史意义和具体操作程序，使“两基”工作成为全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。（二）改善办学条件、努力优化育人环境我校占地面积7903

7、。10m2，生均面积13。6m2校园布局合理，教学区与运动区分区明确，校园绿化面积384m第14页2，生均面积为0。6m2。校园内有各种宣传橱窗，校内道路平直，干道、甬道均为水泥地坪或彩砖路面；操场平整，分别设有足球场、篮球场沙坑各一个，跑道全长150米，直道60米，另外设有体育器材单、双杠、爬梯等。学校有8个活动室共计420m2，生均面积为0。7m2，行政用房齐全，教学办公设备达到了市级标准化水平。档案室、微机室、书画室、音乐室、生物室、器材室、医务室等都已设置且做到了专室专用。学校教学学具共31个种类115件；

8、自然教具76个种类536件；药品重量5。8kg，音乐教具12个种类22件；美术教具3个种类共17件；电教设备11个种类54件；劳动教具15个种类37件；体育器材32个种类411件；卫生器材25个种类23件；学校共有图书5922册，人均藏书量达9。5册。工具书、教学参考书576册，共计投资10万余元。图书室有专人进行管理。为办出一流的现代化学校，学校着力抓好二