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时间:2021-10-31
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1、口语交际之礼貌用语_pdf口语交际之礼貌用语礼貌用语:我国素有“文明古国、礼仪之邦”之称,在历史上留下了许多文明礼貌的佳话。那么,使用礼貌用语应注意些什么呢?使用礼貌用语要从使用最基本的礼貌用语做起。如称呼人时要用“您”,和人见面时要问“您好”;分别时要说“再见”;需要他人帮助时要说“请”或“劳驾”;在得到别人的帮助后要到声“谢谢”或“费心了”、“麻烦您了”;而打扰了别人或妨碍了他人时则要说声“对不起”,“请原谅”,“很抱歉”或“请多包涵”;当对方向你道歉或道谢时要诚恳地回答一声“没关系”、“不用谢”“不客气”……另一方面使用礼貌语言应发自内心的诚意。无心的致谢、随便的道歉都是不应该的。同时
2、,使用礼貌语言还要注意场合、环境,对象的不同,使用的语气、语调也应当有所不同。作为小学生,要继承和发扬中华民族文明有礼的好传统,从日常的生活小事做起,注意使用礼貌用语,逐渐养成一种良好的行为习惯。一.礼貌故事三则:借铁锨父亲打发7岁的儿子到邻居家去:“米沙,去费奥多尔爷爷家,借他的铁锨用半天,我们家的锨把断了。”男孩到费奥多尔爷爷家里去了,他说:“爷爷,给我一把铁锨吧,爸爸要……”而爷爷继续干着自己的事情,好像没听到米沙的话,也没看见他,就像在他的眼前没有任何人一样。米沙再一次请求:“爷爷,给我一把铁锨吧,爸爸要。”爷爷还是不说话。男孩两手空空地回家了。他问:“爸爸,费奥多尔爷爷究竟怎么啦?
3、”父亲注意地看着儿子的眼睛问:“你对爷爷说‘您好’了吗?问候他的健康了吗?”“没有。”米沙回答。“回到爷爷那里去,向他问好,问候他的健康,请他原谅你的没礼貌。如果爷爷原谅了你……那时再借铁锨。”米沙又到费奥多尔爷爷那里去了,对他说了父亲让他说的所有的话。当他请求原谅时差点没哭出来,因为爷爷看上去是多么的严厉啊。爷爷笑了,抚摸着米沙的头,给了他铁锨,然后说:“到井旁的苹果树下去吧,自己去摘苹果,选最好的。”“飞”回来的足球星期六下午,赵凯约李明、王海一起踢球。他们找到了一片空地,你追我赶,踢得可带劲啦!“赵凯,传球!”李明大喊着接过赵凯传过的球,飞起一脚,把球踢得老高。“嗵!”不好,球飘飘悠悠
4、地“飞”进了一个带铁栅栏墙的院子里。“喂,有人吗?”他们隔着栅栏向院子里张望着。王海大声喊着问。从传达室里走出一位老大爷,看来他是听见足球掉进院子的声音,走出来看看发生了什么事的。王海一看有人出来了,连忙喊:“喂,老头,你把足球给我们扔出来!”赵凯也着急地跟着喊:“听见没有,快点啊!”老大爷看了他们一眼,理也不理。赵凯、王海急得直跺脚,难道足球就白白丢了?李明说:“你俩别着急,让我来……”李明轻轻对老大爷说了几句话,老大爷笑了,把足球扔了出来。同学们,你们猜猜,李明对老大爷说了些什么?讲礼貌的猩猩医生小猫生病了,猩猩医生去给它看病。一大早,猩猩医生就向小猫家走去。走过草坪的时候,猩猩医生看见
5、牛大哥正在吃草,就说:“牛大哥您早呀!”牛大哥回答说:“猩猩医生,您早!”告别了牛大哥,猩猩医生向树林走去。忽然一颗松果落下来,打在了它的头上。喔,原来是小松鼠在树枝上跳来跳去,小松鼠连忙说:“对不起,猩猩医生。”猩猩医生说:“没关系,下次可要注意呀!”猩猩医生来到动物之家,哪儿是小猫的家呢?它看见鸡妈妈正带着小鸡在草坪上玩,就走过去,轻轻地问:“鸡妈妈,请问小猫家在哪里呀?”鸡妈妈扭头一看,原来是猩猩医生。它指着旁边的一所小绿房子说:“那就是小猫的家。”“谢谢您!”猩猩医生致谢说。来到小猫家,猩猩医生仔细地为小猫做了检查,并为它开了药,临走时还嘱咐小猫要好好吃药,注意休息。小猫感激地说:“
6、猩猩大夫,谢谢您!”“不客气,再见!你可要记住吃药哟!”说完猩猩大夫又忙着给其他的小动物看病去了。森林里的朋友们都喜欢猩猩医生,因为它是一位讲礼貌的好医生。二.请同学自主练习礼貌用语。1.我能吗?2.请你好吗?3.可以吗?4.太感谢你了,我又可以!5.因为你的帮助,我。谢谢!三.评一评,说说哪个好,哪个不好,再说明理由。(一)英英:才才,你帮我个忙。才才:什么忙?英英:我今天过生日,你帮我值个日,下次我帮你。才才:可是我今天……英英:不帮算了。(二)英英:才才,我想请你帮个忙。才才:你说吧。英英:我今天过生日,想早点儿回家,可以和你调换一下值日日期吗?下次我帮你。才才:不好意思,我今天要去上
7、书法班。英英:没事儿,谢谢你!1
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