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1、武汉市青少年足球训练的现状调查与分析摘要本文从四个方面阐述了武汉市青少年的足球训练现状,并详细的论述了我市中小学足球训练与教育相结合、对中小学教练员的情况和运动员的情况。第一部分详细阐述了足球训练理念、人才培养模式、我国足球训练存在问题以及对足球人才培养体系。第二部分从研究目的和研究意义两个方面对我国青少年的足球训练状况进行分析。第三部分主要从理论角度阐述研究对象和研究方法。第四部分以统计表和调查问卷相结合等实践手段研究武汉市青少年足球运动发展的现状、青少年足球教练员现状。在上述内容的基础上,建议进一步加强理论研究,提高运动员和教练员的综合素质,加大资
2、金投入,认真总结足球发达国家的成功经验,逐步建立符合我国国情,符合武汉市市情的青少年足球后备人才培养体系和模式。关键词:武汉市;足球;足球训练;青少年IIAbstractThethesisisdividedintofourparts.Thefirstpartelaboratesthelogosoffootballtraining,personaltrainingmode,andtheproblemsexistinginthefootballtraininginChinaandfootballpersonaltrainingsystem;thesecon
3、dpartanalyzesthefootballtrainingsituationofChina'steenagersintermsofaimsandmeaningsforstudy;thethirdpartmainlyexplainstheobjectsandmethodsofstudyintheviewoftheory;thefourthpartmainlystudiesthecurrentsituationofWuhanteenagersfootballdevelopment,teenagersfootballcoaches,teenagerfo
4、otballerandteenagerathletestrainingandmatchingaccordingtothestatisticsandquestionnaires.Basedonaboveinordertostrengthenthetheoreticalresearchandimprovethecomprehensivequalityofathletesandcoachesandenlargethefinancialpayments,itisessentialtosummarizethesuccessfulexperienceofdevel
5、opedcountriesandestablishthesuitablestate'sconditioninkeepingwiththeteenagerfootballreservestrainingsystemandmodeinWuhan.Keywords:WuhanCity;Football;FootballTraining;AdolescentsII目录摘要IAbstractII一、前言1(一)选题背景1(二)文献综述11.国内研究现状12.国外研究现状2(三)研究目的与意义31.研究目的32.研究意义3二、研究对象与方法4(一)研究对象4(二)
6、研究方法41.文献资料法42.专家访谈法43.问卷调查法4三、研究结果与分析4(一)武汉市青少年足球运动发展的现状4(二)武汉市青少年足球教练员现状分析51.武汉市青少年足球教练员学历结构现状分析52.武汉市教练员专业现状分析53.武汉市教练员年龄结构现状分析64.武汉市教练员岗位培训现状分析7(三)武汉市青少年足球队员现状分析71.武汉市运动员年龄现状分析72.武汉市青少年足球队员的训练动机分析7四、结论与建议8(一)结论81.青少年足球训练理念落后82.多数中小学生没有形成良好的训练动机93.管理体制和运行机制不完善94.足球教练员的综合素质不高,
7、队伍建设滞后9(二)建议91.我市应该进一步加强理论研究92.激发学生将足球运动作为一种爱好103.建立科学、规范的运动员管理体制104.提高体育教师和教练员的素质10参考文献12致谢13II一、前言(一)选题背景随着武汉市青少年校园足球活动的开展,我们对青少年的校园足球活动有了新的认识,虽然青少年足球运动在我市的各个高、中、小学院校有一定的基础,但是在《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(以下简称《通知》)下发以前并没有学校和领导的重视,甚至一些学生家长对青少年阶段开展校园足球活动也有一些看法,认为在学生学习阶段开展足球运动是浪费学生的学习时间,
8、是没有多余的。本文通过走访武汉市的部分高中小学院校,经过长时间的调查研究,总结出我市目前在开展