2021盐城苏科版三年级劳动与技术下册教学计划.doc

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1、盐城市龙冈小学教学计划2020/2021学年度第二学期科  目劳动与技术A年级三A2021年2月17日制订一、教材分析:本书共安排了11个项目,分别是抽拉式课程表,连杆玩具,立体书,卡车模型,高铁列车模型,天宫一号”模型,衍纸纸黏土浮雕,装饰画框,面具,3D眼镜。劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。三年级下学期的小手工制作项目难度有所增加。首先制作项目的结构更加立体,

2、有的还包含可动、可变的结构;其次除了常见的卡纸、彩纸材料以外还增加了瓦楞纸、纸黏土、塑料片等其他材料;最后,制作技法的难度也有所增加综合性更强。二、教学目标:1、培养学生的爱劳动的意识,提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。3、组织实际操作活动,使学生掌握一些简单的劳动方法。培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。培养学生爱科学,用科学的创新精神。4、因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,

3、又有利于优生才能的发展。5、组织实际操作活动,提高综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。三、教学内容安排表(数学科、常、技科)周次教学内容教时教 学 要 求重点、难点教具准备单元篇目第1周第一课抽拉式课程表11.学习课程表的制作方法,并完成制作。使学生学会制作课程表的技技巧、了解通过操纵杆完成轴拉联动的现象。2.培养学生心细致耐心的良好操作态度。3.培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。教学重点:掌握刻曲线的技法,能够按照教材中的步骤完成抽拉式课程表的制作。教学难点:了解抽拉结构,能够对抽拉式课

4、程表的结构进行改进。教师:抽拉式课程表成品与半成品,相关教学设备。学生:抽拉式课程表的相关制作材料,白纸1张,纸工制作工具等。第2周第二课连杆玩具11、了解连杆结构的特点及其在生活中的运用。2、认识挖孔符号,掌握挖孔的方法。3、能根据教材中的步骤说明完成连杆玩具的制作。教学重点:了解连杆结构,掌握挖孔的方法,能根据教材中的步骤说明完成连杆玩具的制作。教学难点:组合连杆与拉杆。教师:连杆玩具成品与半成品,连杆结构应用的图片案例等资料,相关教学设备。学生:连杆玩具的相关制作材料,纸工制作工具等。第3周第三课立体书11、认

5、识立体书,了解立体书的可动原理。2、能根据教材中的步骤说明完成立体书的制作。教学重点:了解立体书的可动原理,能根据步骤说明完成立体书的制作。教学难点:小海豚的粘贴定位。教师:立体书成品与半成品,其他复杂的立体书样品,立体贺卡成品,相关教学设备。学生:立体书的相关制作材料,纸工制作工具等。第4周第四课卡车模型11、能根据教材中的步骤说明完成卡车模型的制作。2、了解卡车车厢的样式与用途的关系,能使用废旧材料设计制作卡车车厢。3、了解多种粘贴工具与材料的特点,能根据不同情况选择合适的粘贴工具与材料。教学重点:能根据教材中的

6、步骤说明完成卡车模型的制作。教学难点:利用废旧材料设计制作卡车车厢。教师:创意卡车模型成品与半成品,各种卡车图片等,相关教学设备。学生:创意卡车模型制作材料,画设计图的白纸,制作车厢的废旧材料,胶带纸工制作工具等。第5周第四课卡车模型11、能根据教材中的步骤说明完成卡车模型的制作。2、了解卡车车厢的样式与用途的关系,能使用废旧材料设计制作卡车车厢。3、了解多种粘贴工具与材料的特点,能根据不同情况选择合适的粘贴工具与材料。教学重点:能根据教材中的步骤说明完成卡车模型的制作。教学难点:利用废旧材料设计制作卡车车厢。教师:

7、创意卡车模型成品与半成品,各种卡车图片等,相关教学设备。学生:创意卡车模型制作材料,画设计图的白纸,制作车厢的废旧材料,胶带纸工制作工具等。第6周第五课高铁列车玩具11、能根据步骤说明完成高铁列车模型的制作。教学重点:能根据教材上的步骤说明完成“2、了解高铁列车外形的设计特点与中国高铁列车的成就。高铁列车模型”的制作。教学难点:车体部分各部件的组合粘贴。教师:高铁列车模型成品与半成品,各型号高铁列车图片,流线型相关图片等。学生:高铁列车模型制作材料,纸工制作工具等。第7周第五课高铁列车玩具11、能根据步骤说明完成高铁

8、列车模型的制作。2、了解高铁列车外形的设计特点与中国高铁列车的成就。教学重点:能根据教材上的步骤说明完成“高铁列车模型”的制作。教学难点:车体部分各部件的组合粘贴。教师:高铁列车模型成品与半成品,各型号高铁列车图片,流线型相关图片等。学生:高铁列车模型制作材料,纸工制作工具等。第8周第六课“天宫一号”模型11、了解“天宫一号”的知识。2、掌握纸

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