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时间:2020-12-04
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1、第十章第一节《浮力》导学案【学习目标】1、会用弹簧测力计测物体的浮力。(重点)2、了解浮力产生的原因。(难点) 3、知道浮力的大小和什么因素有关。(重点)【知识链接】力的三要素是力的、和。【课堂导学】一、自主预习1、浸在液体中的物体受到,这个力叫做浮力。2、在生活中,我们用手提着一个物体,慢慢把它浸入水中,是觉得轻了还是重了?3、浮力产生的原因是什么呢?4、河中的桥墩受不受到水的浮力呢?5、你觉得浮力的大小跟哪些因素有关呢?说出你的猜想:浮力的大小跟有关。二、合作、探究1、实验体验:(1)、将乒乓球放入水中并逐渐压入水中,你的手觉得有一个向的力。(2)、用手提
2、着系石块的细线,感觉一下拉力的大小,然后把石块慢慢放入水中,觉得了。(填“重”或“轻”)结论:浸在液体中的物体受到的力,这个力叫做浮力。2、合作探究:测量物体浸没在水中所受的浮力(1)用弹簧测力计测石块在空气中的重力;(2)再将石块浸没入水中,观察弹簧秤的示数;(3)把两次测得的数据填入下表,比较前后两次测力计的示数。石块的重力G/N放入水中弹簧测力计的示数F/NG-F结论:浮力的大小等于重力与物体在液体中时弹簧测力计示数之。表达式:F浮=。【应用知识】石块的重为16N,把石块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为12N,则石块受到水的浮力为N。3、浮力产生的原因(1)
3、观看视频。(2)小组讨论:用自己的话说出浮力产生的原因。浮力产生的原因:。总结:F浮=。【我会做】一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为5N,底部受到水的压力为10N,你认为这个物体受到水的浮力是N。(二)探究浮力的大小与什么有关猜一猜:1、浮力的大小可能跟等因素有关。【合作探究】(1)把石块悬挂在弹簧测力计下,让石块浸入水中的体积逐渐增大时,观察弹簧测力计的示数是否变化,怎样变化?。说明浮力的大小跟有关。(2)让石块完全浸没在水中后,使石块浸得更深,观察弹簧测力计的示数是否变化。说明浮力的大小跟浸没的深度关。(填“有”或“无”)(3)测出石块的重力G=
4、N:a、把石块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数N,则F浮=N;b、把石块浸没在酒精中,读出弹簧测力计的示数N,则F浮=N;(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)说明浮力的大小跟液体的有关。结论:浮力的大小只跟和有关。三、课堂小结说一说这一节课我学到了什么?课后反思:
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