七颗钻石.导学案.doc

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1、三年级下册语文19课《七颗钻石》第二课时导学案一:预习导学:  1、本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。  2、有感情地朗读课文。  3、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。  4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。二:自主、合作、探究:1.自主学习:用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。说说课文主要讲了一件怎样的故事?2.深入探究,领悟内涵。(1)请同学们读课文

2、第一自然段,你体会到了什么?(2)按要求默读课文2----4自然段(出示自学要求):小姑娘的水罐发生了几次变化,结果如何?(3)假如你是天上的神仙你会看到了什么?你会怎么做呢?(4)如果你得到了一罐水你最想干什么?(5)今天这个孝顺的小姑娘也来到了我们中间,谁愿意扮演小姑娘和老师进行交流。(让学生进行角色的转变)(6)它在向小姑娘哭诉什么,哀叫什么呢?(7)而当小狗舔净了小姑娘手中的水后,它变得欢喜起来。它会欢喜地和小姑娘说些什么呢?    (8)现在联系生活实际想想母亲爱你的事情。(9) 填空(

3、你能在老师的括号中填上美美的词语吗?) 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股清澈而新鲜的水流。所有的河流都(   )了,草木丛林都(   )了,许多人和动物都(欣喜若狂)了。 (带着生命的喜悦之情,齐读感受)(10)假如这几次爱心如果中间有一次不存在,小姑娘和他妈妈把水喝完了,就不会有最后的钻石。(出示课件)那么这个故事用《七颗钻石》做题目,告诉我们什么呢?这里的“钻石”指的是什么?(11)下面让我们带着作者的这份美好的愿望,齐读这首小诗 从这里,我懂得了:即使你身无分文,只

4、要你拥有一颗爱心,你就是世界上最富有的人。从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。

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