_七颗钻石_导学案

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1、祁阳县下马渡镇云盘町完小语文导学案（2012上）课题：19、七颗钻石课型：自学+合作设计人：李彩云使用人：李彩云年级：三年级学生姓名：学习目标：1、有感情地朗读课文，让学生一步步地感受这篇童话故事的神奇魅力。2、通过品读，感悟文中人物的的美好心灵和爱的神奇力量。（重难点）3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。学习流程老师与你们同行我们的目标我们共同进步同学们，你们知道北斗七星吗？相传北斗七星就是由七颗钻石变成的。今天，让我们走近耀眼的大熊星座（北斗七星），听俄国著名作家列夫·托尔斯泰讲一讲它的动人故事。我会自主学习★1、我能正确流利地朗读课文，并且标好段

2、号。2、我了解了这篇课文讲了一件什么事。恭喜你！完成此关内容，并得到了一颗星。我们合作探究★★品读句子，感受爱的神奇、伟大1、很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也我会走到你身边听一听哦！我读准了：干涸、焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、绊倒、舔净、一瞬间、唾沫等我一共收集了（）颗★自我评价：★1、我展示了（）2、我点评了（）3、我帮助了同学（）4、我学会了新知识（）都干枯了，许多人和动物都焦渴死了。我从带点的词语体会到：，人们多么渴望来救他们的命啊！我想用的语气读读这句话。2、读第2-3自然段吧！再完成下面的练习吧！⑴一个小姑娘

3、，她独自一人在本没有希望的大地上艰难地找水，这是为什么呢？⑵小姑娘的罐子发生了神奇的变化，请把每一次的变化用横线画出来，并想想每次变化的原因。①第一次罐子是怎样变化的？（读出来），罐子装满水的原因是，我觉得小姑娘很。②第二次罐子是怎样变化的？（读出来），罐子水没洒的原因是，我觉得小姑娘很。③第三次罐子是怎样变化的？（读出来）罐子由木头变成银的原因是，我看出来小姑娘有。④第四次罐子是怎样变化的？（读出来），罐子由银的变成金的原因是，我看出来母亲。⑤第五次罐子是怎样变化的？（读出来），罐子里跳出七颗钻石，涌出巨大水流的原因是，我感受到小姑娘有。⑶当罐子里的水不断

4、的涌出，小姑娘会怎么做呢？3、你喜欢这个小姑娘吗？为什么？完成以上内容，你又得到了两颗星，你越来越棒！展示提升★★★1、展示自主学习、合作探究中的内容。你要是遇到问题，我可以随时到你身边帮助你哦！相信你能完成得又快又好！认真理解课文内容，了解小姑娘的罐子发生的变化及发生变化的原因。展示时各小组注意分工。2、制作爱心贺卡，写上感激或祝福的话语，送给关爱你的或你想关爱的人。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望同学们都能做有爱心、关心他人的好孩子！你是最棒的，已经完成了三关内容，并得到了三颗星的鼓励。