编辑和格式化数据教案.doc

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1、编辑和格式化数据表教学内容：编辑和格式化数据表教学目标：1、让学生掌握表格中数据格式与设计表格样式的编辑。2、培养学生的实践操作能力，以及审美能力。教学重点：表格数据格式的操作教学难点：设计表格的样式教学方法：演示教学法任务驱动法教学教具：电脑教材教学过程：一、导入通过欣赏一些颜色丰富的表格样式，让学生讨论表格都有哪些新颖之处，导入新课《编辑和格式化数据表》。二、学习新课1、通过观察课程表的样式与格式，讨论出编辑和格式化数据表，有哪些需要掌握的知识点，比如：合并单元格、设置边框及底纹等。2、老师逐一讲解演示，让

2、学生实践操作，巩固学习要点。插入（删除）行与列合并单元格设置行高及列宽设置底纹设置边框3以课程表为例，设置标题为合并及居中，将A3：F3、A7：F7、A11：F11单元格合并及居中，设置第一行的行高设置为40。将第3、7、11行的行高设为15.5，第2、4、5、6、8、9、10行的行高设为25.6。将A：F列的列宽设置为8.4。选中B2：F2区域，右击，选择设置单元格格式命令，单击“图案”选项卡，选择底纹颜色。分别设置A3、A7、A11单元格的底纹为图案。选中A4：A6、A8：A10单元格区域，设置底纹颜色。1

3、、归纳总结选中连续的单元格的方法？按住鼠标左键直接拖动。选中不连续的单元格的方法？按住CTRL键不放，依次选择相应的单元格。4、练习与思考仔细观察上图，通过什么操作得到下图。让学生思考及实践操作。板书设计编辑和格式化数据表插入（删除）行与列合并单元格设置行高及列宽设置底纹设置边框