高中数学北师大版必修5第1章3《等比数列》(第1课时 等比数列的概念及通项公式)ppt同步课件.ppt

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1、数 列第一章§3 等比数列第一章第1课时 等比数列的概念及通项公式课堂典例讲练2易混易错点睛3课时作业5课前自主预习1本节思维导图4课前自主预习世界杂交水稻之父———袁隆平在培育某水稻新品种时,培育出第一代120粒种子,并且从第一代起,由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,到第5代时大约可以得到这个新品种的种子多少粒?1.等比数列的定义一般地,如果一个数列从第________项起,每一项与它的前一项的比都等于________常数,那么这个数列叫作等比数列,这个常数叫作等比数列的公比.公比通常用字

2、母________表示________.2.等比数列的通项公式:设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则通项公式是:an=_________________________.2同一个q(q≠0)等比指数5.等比数列的增减性(1)当______________或01,a1<0或________,a1>0时,等比数列{an}是递减数列.(3)当________时,等比数列{an}是常数列.(4)当________时,等比数列{an}是摆动数列.q>1

3、,a1>00

4、4,∴q3=8,q=2.∴a3=a1q2=8×22=32.[答案]D4.已知等比数列{an}中,a1=-2,a3=-8,则an=________.[答案]-2n或(-2)n课堂典例讲练在等比数列{an}中,(1)若a4=27,q=-3,求a7;(2)若a2=18,a4=8,求a1和q;(3)若a5-a1=15,a4-a2=6,求a3.[分析]等比数列的通项公式及应用[方法总结]等比数列的通项公式an=a1·qn-1中有四个量a1,q,n,an,一般已知其中的三个可求得第四个,我们将这类问题归结为公式的正用、逆用

5、、变形使用问题.当然对于等比数列来说,可能有时计算起来方法不当,会非常繁琐,所以方法的选取非常重要.一般来说,涉及到列出方程组的问题,大多采用两式相比,消掉首项a1.等比数列的判定如果数列{an}的前n项和Sn满足对任意的n∈N+,都有Sn=2n+a,试判断{an}是否是等比数列.等比数列{an}的前三项的和为168,a2-a5=42,求a5,a7的等比中项.等比中项的应用若a,2a+2,3a+3成等比数列,求实数a的值.[解析]因为a,2a+2,3a+3成等比数列,所以(2a+2)2=a(3a+3).解得a=

6、-1或a=-4.因为当a=-1时,2a+2,3a+3均为0,故应舍去.故a的值为-4.某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.(1)用一个式子表示第n(n∈N+)年这辆车的价值.(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他大概能得到多少钱?[分析]根据题意,每年车的价值存在倍数关系,所以能建立等比数列模型来解决.等比数列的应用题[解析](1)从第一年起,每年车的价值(万元)依次设为:a1,a2,a3,…,an,由题意,得a1=13.5,a2=13.5(1-10%),a3=13.5(

7、1-10%)2,….由等比数列定义,知数列{an}是等比数列,首项a1=13.5,公比q=(1-10%)=0.9,∴an=a1·qn-1=13.5×(0.9)n-1.∴第n年车的价值为an=13.5×(0.9)n-1万元.(2)当他用满4年时,车的价值为a5=13.5×(0.9)5-1=8.857.∴用满4年时卖掉时,他大概能得8.857万元.容积为aL(a>1)的容器盛满酒精后倒出1L,然后加满水,再倒出1L混合溶液后又用水加满,如此继续下去,问第n次操作后溶液的浓度是多少?当a=2时,至少应倒出几次后才可能

8、使酒精浓度低于10%?构造等比数列的技巧在数列{an}中,若a1=1,an+1=2an+3(n≥1,n∈N+),求数列{an}的通项公式.[解析]令an+1+λ=2(an+λ),与已知an+1=2an+3比较知λ=3,∴an+1+3=2(an+3),∴{an+3}是首项为a1+3=4,公比为2的等比数列,∴an+3=(a1+3)×2n-1=2n+1,∴an=2n+1-3.易混易错点睛本

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