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数学人教版八年级上册情境引入.doc

数学人教版八年级上册情境引入.doc

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时间：2020-03-31

数学人教版八年级上册情境引入.doc_第1页
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1、（一）情境引入从俄罗斯方块游戏、拼图、及日常生活中的地砖铺设引入，让学生对镶嵌有了直观的认识，进而引入平面镶嵌的概念：从数学角度看，用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖，通常把这类问题叫做多边形覆盖平面（或平面镶嵌）的问题.着重强调平面镶嵌的特点：不重叠、完全覆盖。观察上图的各个镶嵌图案，每个图案中的正多边形有什么特点？（边长相等，顶点共用）。

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