有理数混合运算导学案

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1、庙子一中七年级上数学“立体学案”班级姓名主备人：课型：日期：审核人：泥南初级中学校导学案七年级科目数学执笔余学锋审核课题序号课题内容课型学生姓名上课时间1有理数的混合运算(1)【预习案】预习课本61――63页内容，完成以下各题：1、回忆有理数四则运算法则有理数的混合运算是指一个算式里含有加、减、乘、除、乘方的多种运算.2、算式：3＋50÷22×()－1里有__________________种运算。3、有理数混合运算的运算顺序规定如下：（1）先算____，再算_____，最后算____；（2）同级运算，按照从__至__的顺序进

2、行；（3）如果有括号，就先算__________，再算__________，最后算__________。加法和减法叫做第__级运算；乘法和除法叫做第__级运算；乘方和开方(今后将会学到开方)叫做第__级运算。注意:可以应用运算律，适当改变运算顺序，使运算简便.【自学检测】计算:思考：在做这类题时应注意什么？。【探究案】指出下列各题的运算顺序：;运算顺序为：_______________;运算顺序为:.运算顺序为：____________________.;运算顺序为：____________________;运算顺序为：____

3、________________;运算顺序为：____________________庙子一中七年级上数学“立体学案”班级姓名主备人：课型：日期：审核人：运算顺序为：____________________3、想一想2÷12-2与2÷（12-2）有什么不同?2÷(2×3)与2÷2×3有什么不同?基础巩固1．计算：(1);(2);(3);(4)(5)(6)【拓展延伸】计算:(1);(2);（3）（4）【训练案】1、计算：（1）.（2）；（3）2×－4×(－3)＋15.（4）（5）2、已知x=-1.5，y=0.5，求的值。庙子一中七年

4、级上数学“立体学案”班级姓名主备人：课型：日期：审核人：