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《PEP小学英语四年级下册《Unit3 Is this your skirt 》教案.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、PEP小学英语四年级下册《Unit3Isthisyourskirt?》精品教案PartBLet’slearnGoodmorning!Ladiesandgentlemen,I’mnumber19.TodayI’mgoingtotalkaboutBook4Unit3BLet’slearn.Thislessondiscussesaboutclothesandcolour.一、Teachingaims1、Studentscanlisten、say、andreadthekeywords:pants、socks、jeans、shoes、
2、shorts.2、Studentscansingthesong“Myclothes”.3、TotrainSsabilityofco-operationandpropercompetition,Sscanwearsuitableclothesindifferentcases.二、TeachingkeypointsanddifficultpointsTheuseofpluralnouns:pants,socks,jeans,shoes,shorts.三、TeachingmethodsI’lluseTask-basedmethod
3、、Discoveryteachingmethod、Siuationalteachingmethodinthislesson.四、TeachingdesignI’llfinishthislessoninfivesteps.Step1Preparation(1)Singthesong“Myclothes”(2)Let’schant:Myjacketisbrown,brown,brown.Mysweateriswhite,white,white.Myshirtisred,red,red.、、、、、、设计意图：通过演唱歌曲，创设英语
4、氛围，激发学生学习兴趣。创编TPR活动，复习学过的衣服及颜色，温故知新，为新课学习做铺垫。Step2Presention（1）T:Amyhasabigcloset.Therearemanyclothesinit.Letsee:(课件呈现一个大壁橱，里面有好多衣服)。Whatarethey?（课件呈现一牛仔裤让学生看），待学生说出牛仔裤后，出示单词卡领读，小组读，个人读。在黑板上画蓝色牛仔裤的简笔画，用手比划是两条腿，然后板书单词jeans。“s”用红色粉笔写。再次领读，强调复数形式“s”的发音。问生：Whatcolour?并
5、板书。通过课件，用同样的方式呈现pants、shortsshoes。Goontosay:Amyisgoingtoaparty.Butshecan’tfindhersocks.LookatthePPT:(课件呈现Amy找袜子的画面，Amy:Wherearemysocks?)板书句型。出示socks图并词卡领读，个人读，画袜子简笔画，板书单词。Let’shelpAmy,再次呈现Amy找袜子的画面，师生一起问Amy:Whatcolour?Amysay:White.师生一起搜索屏幕：Look,theyareintheshoes.让学
6、生观察板书，找出这几个单词的共同点，都是复数形式。师生一起看板书，创编歌谣：Myjeansareblue,blue,blue.Mypantsarepink,pink,pink.Myshortsareyellow,yellow,yellow.Myshoesaregreen,green,green.Mysocksarewhite,white,white.设计意图：通过创设简单明了的情景，在情景中呈现本节课所要学习的主要内容，以及通过简笔画和创编歌谣，增加学生学习的兴趣。（2）Listentothetapeandrepeat.通过
7、先听后跟读的方式，让学生听得准，模仿的准。(3)Practiceingroups.Onepoint,othersread.Payattitiontothepronunciationandintonation.通过小组合作的方式让学生认读和检查单词，以达到相互促进、共同发展的目的。Step3Pratice(3)快速记忆单词。老师举单词卡片，迅速的在同学们的面前一闪而过，让学生猜单词。这样一方面可以让学生集中注意力，又可以训练学生眼疾口快的能力。(4)What’smissing?游戏。通过课件呈现不同衣服的图片，学生看过一遍后，
8、老师点击任一件衣服，让学生猜哪件衣服消失了。(5)课本P31Let’schant.通过听听说说活动，进一步巩固所学内容。Step4ProductionT:Amyisgoingtotheparty,metoo.Idesigntheclothesformyself.Ilikemyclothes
