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时间:2020-07-17
《三年级英语下册 unit1(6)教案 人教PEP.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教PEP三年级英语下册教案Unit1 Welcomebacktoschool!第六课时 【教学重点】学习字母D、E及相关单词。 【教学难点】认读字母,体会字母在单词中的读音。 【教具准备】 1.本课生词的单词卡片; 2.配套的教学课件; 3.大小写字母卡片(A--E)。 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1.演唱歌曲《Boyandgirl》,男生唱“I’maboyandyouareagirl.”部分,女生唱“I’magirlandyouareaboy.”部分,比比看谁唱得更好。 2.看一看,猜一猜 请学生用肢体语言表演出A-C几个大小
2、写字母,其他学生猜一猜。 教师书空字母,让学生猜一猜。 3.说一说 播放A部分的Chant的动画,让孩子边说边演。 (二)呈现新课(Presentation) 分别出示大小写字母Dd.让孩子用肢体语言表演。 分别出示大小写字母,学生开火车认读。 教师指着字母D旁的趣味图片,问:“What’sthis?”“It’sadog.”带读单词。 教师出另一单词卡片“duck”,带读单词,孩子跟读练习。 D-d-duck-dog教师带读字母和单词。孩子小组里读一读。 以同样的方法学习大小写字母Ee.注意学习egg/elephant一词时,当问学生What’sthis?强调回答It’s
3、anegg/elephant.而非It’saegg/elephant. 出示Let’ssay部分的课件,教师反复点击字母和单词,学生模仿跟读。还可请学生上台点击任一字母或单词,让学生体会学习的乐趣。 找朋友2 学生以小组为单位分别拿着字母DE等大小写,给字母找朋友。 出示Let’sdo部分动画。学生边看边尝试跟读,同时做动作。 小组围单位操练Let’sdo部分的内容,然后请小组代表上台表演,评出最佳的小组并予以奖励。 (三)趣味操练(Practice) listenandorderthecards 学生根据教师说的顺序,排列大小写字母AaBbCcDdEe。 读一读,分一分
4、 孩子自己读新学的单词,根据读音分成两组。找出共同的字母。 (四)扩展性活动(Add-activities) 帮单词娃娃回家 教师出示大小写字母A-E,设计成5个小房子。让孩子根据首字母把单词送回家。 【板书设计】 Unit1Welcomebacktoschool! Dd Eedogduck eggelephant2
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