八年级物理下册 探究串、并联电路电压的规律教案 人教新课标版.doc

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1、二、探究串、并联电路电压的规律[知识图览]●梳理结构关系：串联电路的电压规律科学探究的各过程电源的串、并联器材、规格的选择串联电路电压规律U=U1+U2+…+Un二、探究串、并联电路电压的规律电路连接注意并联电路的电压规律并联电路电压规律U=U1=U2=…=Un串联时注意事项串联时电压特点并联时注意事项并联时电压特点1课时主要内容：科学探究的全过程、电压表的正确使用、串并联电路的电压特点、电源的连接[学法指导]●精讲知识要点◆教材要点：一、科学探究的全过程：1、提出问题：分别对串联、并联电路提出要探究的问题。2、猜想或假

2、设：根据已有的知识、经验或现象对要探究的问题进行猜想或假设，不是随便做出回答，也就是说要有一定的依据。3、设计实验：根据提出的问题和猜想设计科学合理的实验方案和步骤。4、进行实验：进行实际操作，注意各仪器设备的正确使用等。5、分析和论证：根据实验探究现象、数据进行分析得出正确结论。6、评估：对实验的合理性、操作规范性、数据的可信性、结论的可靠性进行评定。7、交流：将探究过程及结论与老师、同学进行交流，弥补不足。二、串、并联电路的电压规律：1、探究过程：提出问题、进行猜想和假设、设计和进行实验、分析和论证、评估和交流。2、

3、串联电路的电压规律：串联电路各部分电压之各等于总电压，用公式表示为：U=U1+U2+…+Un3、并联电路的电压规律：并联电路两端的总电压与各支路两端的电压相等用公式表示为：U=U1=U2=…=Un三、电源的串、并联：1、电源串联后得到的总电压等于各分电源电压之和。2、相同电压的电源并联后总电压仍等于各电压，并不会升高。3、注意事项：在需要将电源串联或并联时，尽可能将电压相同的电源进行连接，尤其是并联时。◆名师讲析：一、科学探究的全过程的训练：1、人类知识的获取很多是从科学探究来的，科学探究的所经历的过程主要有：提出问题、

4、进行猜想或假设、设计和进行实验、分析和论证、评估和交流等环节。在每个环节中所要达到的目的各不相同。2、在探究知识的时候，并不是每个探究都要经历完整的过程，根据实际探究的东西往往只有其中的某些环节。3、在探究时候要科学、严格要求自己。二、探究实验：1、在实验前先要根据设计选好器材规格。其中电源电压不宜太高，可用干电池或学生电源，小灯光额定电压应选小些的，两灯的额定电压之和以不低于电源电压和高于电源电压过多为宜，如电源3V、小灯光2.5V。2、电路连接。根据实验设计首先画出电路，然后按电流方向或电流反方向连接好电路，最后连接

5、电压表，连接过程中开关应是断开的，连接好电路后闭合开关前应检查连接是否有误。3、电压表量程选取。本实验中电压表可选用小量程，为实验数据的准确要遵循不超小量程时应用小量程的原则。量程选择时可根据电源电压、用电器规格等多种因素进行估计来选择。如果这些因素都无法估计时，要用试触法来选择。4、探究得到的正确结论串联电路中各部分电路的电压之和等于总电压；并联电路两端的总电压与各支路两端的电压相等。三、电源的串并联1、电源串联后得到的电压等于各电压之和；并联后电压并不会升高仍等于各电源的电压。2、只能将电压相同的电源进行并联，电压不

6、同的电源不能进行并联。◆典型题例：例1：如图6-2-1甲所示，开关S断开和闭合时，电压表的示数如图6-2-1乙所示，则可知L1两端的电压是VVL2L10123051015V0123051015V图6-2-1乙图6-2-1甲思路方法与点拨：本例是电压表的灵活使用。在分析电压表读数时要认真分析电路，看清电压表是与谁并联的，测的是谁的电压。当开关断开时L1和L2串联，电压表测L2两端电压，此时两灯的总电压等于电源电压；开关闭合时L1被短路，电压表测得电源电压。由串联电路电压规律知，电压表第一次的读数应该更小，但图中指针偏转的角

7、度更大，这说明两次所使用的量程不同。第一次使用小量程读数为2.1V，第二次为大量程读数为3.5V。所以L1两端的电压为3.5V-2.1V=1.4V解：1.4V规律小结：电压表是重要的仪表之一。要学会正确的使用它，正确判断出电压表测的是谁的电压是一项重要的技能。电压表测的谁两端的电压往往会随着电路的变化（如开关的调节、元件的损坏等）而发生改变，这时就要仔分辨清楚，这样才能正确解题。变式训练：如图6-2-2所示，电压表的示数为2.5V，电源是两节新干电池。则灯L2两端电压为V图6-2-2答案：0.5图6-2-3例2：如图6-

8、2-3所示，电压表的示数为2.8V，则灯两端的电压是，电阻两端的电压是 V思路与方法点拨：由图中可看出，电压表与电灯以及电阻都是并联的，根据电压表的使用知，它与哪段电路并联就测得哪段电路两端的电压。所以灯两端的电压和电阻两端的电压都等于电压表的示数。由本题可知，并联电路两端的电压相等。解：2.5V；2.5V规律小结：